【總結(jié)】《落日》《消息二則》教學目標1、了解我們民族的歷史,培養(yǎng)民族自尊心、自豪感,形成正確的世界觀。2、復習消息的文體常識,辨別消息和通訊的區(qū)別。教學設(shè)想1、因為是自讀課文,學生通過預(yù)習、自學完成對文
2024-11-20 01:02
【總結(jié)】第一單元1消息二則一二三四一、字音字形蕪.湖(wú)即.已(jí)摧枯拉朽.(xiǔ)荻.港(dí)要塞.(sài)銳不可當.(dānɡ)殲.滅(jiān)kuì(潰)退
2025-06-20 16:59
【總結(jié)】第一單元變化著的社會1消息二則要塞.()荻.港()銳不可當.()區(qū)域.()殲.滅()qiān()訂cuī()枯拉朽kuì()退
【總結(jié)】 第21課《莊子》二則 知識積累 字音字形 遷徙(xǐ)鯤鵬(kūn)摶扶搖(tuán) 塵埃(āi)濠梁(háo)鯈魚(tiáo) 通假字 北冥有魚“冥”通“溟”,海。 重點詞語 ...
2025-04-05 01:50
【總結(jié)】1消息二則知識與技能,分析消息的特點。2.理清文章內(nèi)容、層次并體會本文語言準確、簡潔、情感鮮明的特點。過程與方法通過朗讀、默讀、批注方式來把握作品內(nèi)容及作者的情感,并在交流互助中深化理解。情感、態(tài)度與價值觀、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。2.把握課文中的人物、事件,認識中國革命勝
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】“四書”指《大學》《中庸》《論語》《孟子》;“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”?!端臅褰?jīng)》是中國儒家經(jīng)典的書籍。南宋以后成為儒家學派的基本書目,是儒生學子的必讀之書。四書五經(jīng):《禮
2025-08-04 23:34
【總結(jié)】第1課消息二則課前導讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…1.給加點的生字詞注音,讀讀寫寫。潰退()泄氣()督戓(
2025-06-12 00:30
【總結(jié)】2外國消息二則情景導入生成問題學習目標,培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力,培養(yǎng)學生快速、準確獲取信息的能力,關(guān)注社會生活和時代變遷導入新課自我研學生成新知預(yù)習檢測遺囑()滲透()卓有成效()仲裁()撥款()逝世()頒發(fā)(
2024-12-08 08:02
【總結(jié)】第一單元1消息二則◆走近作者毛澤東(1893—1976),字潤之,湖南湘潭人。馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍及中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人,詩人,書法家。主要作品有《實踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》等政論文,《沁
2025-06-21 03:35
2025-06-21 03:55
【總結(jié)】大山工作室大山工作室大山工作室大山工作室古代寓言二則《刻舟求劍》《鄭人買履》大山工作室寓言短小的故事,表達深刻的道理(寓意)認識寓言舉例說明:揠苗助長,守株待兔,南轅北轍……大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室韓非子《韓非子》
2025-08-05 04:14
【總結(jié)】狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在中國文學史上,有很多系統(tǒng)而全面地闡述教育教學的優(yōu)秀文章,如《勸學》《師說》等。今天我們要學習儒家的論禮叢書《禮記》中的《學記》《禮運》篇。我們今天學的內(nèi)容是從全文中節(jié)選出來的。新課導入22《禮記》二則R·八年級語文下冊知識備查
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁?!墩撜Z.學而》眾弟dì泛親粥仁弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁?!墩撜Z.學而》注釋:(1)弟子:指圣賢弟子,具體而言指孔門弟子。(2)入
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】1消息二則主課件配套教案教學目標:知識與能力目標:了解消息相關(guān)知識。認識消息體裁的特點。了解消息的六要素,把握消息的主要內(nèi)容。過程與方法目標:1、把握消息的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。2、體會本文語言準確、情感鮮明的特點。情感態(tài)度與價值觀目標:了解解放戰(zhàn)爭中我人民解放軍英勇善戰(zhàn)、力阻頑敵
2024-12-08 11:32
【總結(jié)】《莊子》故事兩則莊子和孔子一樣,同是中國古代偉大的智者。但莊子與孔子的面貌截然不同,今天讓我們走近莊子,感受他的機敏、幽默與詼諧。莊子(約公元的369~公元前286),名周,戰(zhàn)國時宋國蒙人,我國古代著名的思想家(哲學家)、文學家。道家學派的代表人物之一。莊子生活在一個社會矛盾極其尖銳的時代,做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實,不與
2024-11-06 22:33