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增員意愿啟動(dòng)-資料下載頁(yè)

2025-08-15 21:28本頁(yè)面
  

【正文】 大 從劉備增員看組織發(fā)展 ?劉備生長(zhǎng)在群雄逐鹿的年代,以“販履織席為業(yè)”,但“素有大志”,是增員造就了劉備。 ?劉備在“桃園三結(jié)義”之前就“專好結(jié)交天下豪杰”,開始做增員的準(zhǔn)備工作: 準(zhǔn)增員對(duì)象的面談與選擇 。直至遇到關(guān)羽、張飛,查其言,觀其行,了解了他們確有真才實(shí)學(xué),又志同道合,終于下定決心“桃園三結(jié)義”,并借助張飛的資財(cái)和商人張世平、蘇雙等人資助的馬匹、金銀, 以抗擊“黃巾之亂”的名義 “聚鄉(xiāng)勇五百余人”,初步完成了早期隊(duì)伍的組建工作。 ?在以后的工作(戰(zhàn)斗)中,劉備一直是在盡一切機(jī)會(huì)增員,先后增過趙云、孫乾、簡(jiǎn)雍、糜竺、糜芳、陳登、呂布、徐庶等人,其中有成功,有失敗??梢哉f是兼收并蓄,求才若渴,不拘一格,求量不求質(zhì)。雖然靠劉備的人情化管理,隊(duì)伍曾一度壯大,但由于多的只是戰(zhàn)將(業(yè)務(wù)高手),缺乏具發(fā)展思路的管理人才,導(dǎo)致始終建立不起正常的管理秩序,隊(duì)伍總體戰(zhàn)斗力不強(qiáng),發(fā)展方向不明確,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗,隊(duì)伍曾幾度萎縮至只剩幾個(gè)人。 ?這一時(shí)期的劉備可以說是處于一個(gè)發(fā)展的迷茫期,增員、管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、發(fā)展思路等一切都更象是“跟著感覺走”,顯得極為混亂。先敗于袁術(shù),又?jǐn)∮趨尾?,后被曹操打得?shù)次全軍覆沒,被迫先投奔袁紹,繼而投奔劉表。隨著各地諸侯的勢(shì)力范圍已逐步劃清,原有的增員方式已不適用,曹操、袁紹、孫權(quán)手下不少的名將當(dāng)初都是想成就一番事業(yè)而沒找到機(jī)會(huì)的人,誰(shuí)去增都會(huì)成功的,可惜被別人捷足先登。而曹操,百忙之中不忘花精力增員,才俊之士,互相介紹,競(jìng)相投奔,如荀攸介紹程昱、程昱介紹郭嘉、郭嘉介紹劉曄、劉曄介紹滿寵,滿寵介紹毛 玠 ,還有許褚、于禁等文武干才都是這樣投奔曹操的。 ?在長(zhǎng)期的觀察思索和嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的教育之下,劉備逐步形成了第二階段的增員思路: 高舉“匡扶漢室”大旗,建立“愛民惜才”的聲譽(yù), 增加對(duì)人才的吸引力;增人之前,先要想清楚自己需要的是什么人;腦子里始終繃緊增員這根弦,平時(shí)多注意搜集增員信息;面談之前多了解準(zhǔn)增員對(duì)象情況,;對(duì)于認(rèn)準(zhǔn)的人,要用比以前大得多的精力進(jìn)行增員面談,可能的話,家訪的效果更好。這種轉(zhuǎn)變確實(shí)要多花許多精力,但一切都是值得的。增員徐庶雖然最后沒有成功,但積累了使用經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過“三顧茅廬”增員了諸葛亮,這才終于柳暗花明,從此海闊天空。 ?劉備的模范帶頭作用極大地教育了關(guān)羽、張飛等原有的高級(jí)將領(lǐng)。他們也迅速成長(zhǎng)起來(lái),不但積極配合新進(jìn)員工(諸葛亮等人)的工作,而且后來(lái)關(guān)羽也增員了關(guān)平、周倉(cāng)、廖化、黃忠,張飛增員了嚴(yán)顏等,使實(shí)力進(jìn)一步壯大。劉備也并沒有當(dāng)甩手掌柜,而是一手抓增員,一手抓管理,又先后增員了龐統(tǒng)、法正、伊籍、馬超、馬岱、魏延、馬良、馬謖等文武干才;并在諸葛亮的幫助之下,克服自己的性格弱點(diǎn),完成了團(tuán)隊(duì)由初期的 “人情化管理”向正規(guī)的“制度化管理”的重要轉(zhuǎn)變, 使更多的人才在良好的制度環(huán)境下迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。 ?回過頭來(lái)看,劉備一生能力的提高,團(tuán)隊(duì)的擴(kuò)大,事業(yè)的發(fā)展,無(wú)一不是與劉備增員水平的提升有莫大的關(guān)系。因此我們說,是增員幫助了劉備,是增員造就了劉備。 站在更廣義的角度上講,劉備在事業(yè)發(fā)展的中后期,能夠經(jīng)過巨大轉(zhuǎn)折,逐步走向輝煌,與其說是因?yàn)檫\(yùn)氣好遇到諸葛亮,不如說是他突破自身瓶頸,綜合素質(zhì)的真正提升起到了更根本的作用。 ?“以古為鏡,可以鑒今”,總結(jié)起來(lái),有以下幾條: “有組織做大生意,無(wú)組織唱獨(dú)角戲”,對(duì)一個(gè)單位來(lái)說,我們不重視增員,其他單位照樣會(huì)增,大量好的人才進(jìn)入其他單位(公司),會(huì)給我們單位未來(lái)的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)極大的被動(dòng); 隨著形勢(shì)的不斷變化,增員方法不是一成不變的,也要隨形勢(shì)的變化而不斷改進(jìn)。作為一名主管,應(yīng)隨著形勢(shì)的不斷變化而相應(yīng)地調(diào)整、提升自己。老思路,老辦法是不能適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實(shí)的。劉備也是經(jīng)歷了一個(gè)“增員難度加大 ,從而 改進(jìn)增員方法”的過程。增員確實(shí)很難,不增員日子會(huì)越來(lái)越難; 什么樣的人是我們所需要的人,我們才應(yīng)該去增什么樣的人,不能“揀到籃子里就是菜”、沒有方向和重點(diǎn),否則會(huì)得不償失,反受其亂; 而評(píng)價(jià)一個(gè)人是否我們需要的人,不止是看其有無(wú)工作能力,也要看其追求是否符合團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)、文化 。諸如呂布之流,只有上進(jìn)心、毫無(wú)事業(yè)心的人,在我們團(tuán)隊(duì)中也是曾經(jīng)有過的。 “發(fā)現(xiàn)人才,使用人才,培養(yǎng)人才”。把人才增進(jìn)來(lái)并不是目的,創(chuàng)造一個(gè)人才能夠更好地發(fā)揮作用的環(huán)境更為重要。在這里,幫助員工做好職涯規(guī)劃就顯得極為重要。 劉備的成功,實(shí)際上是因?yàn)橄扔辛俗陨淼奶岣?,然后才有可能想去有意識(shí)地增員諸葛亮類型的人。 一心只希望能找到給自己扛活的人,而不重視自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的主管,注定早晚會(huì)象袁紹、劉表、劉璋一樣被形勢(shì)環(huán)境,甚至是被自己的團(tuán)隊(duì)所拋棄、淘汰。在這方面,劉備的成長(zhǎng)歷程給了我們很深的啟示。
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