【總結(jié)】默寫(1-2課)???、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系?(圖)???一、消費及其類型(恩格爾系數(shù))二、樹立正確的消費觀第一單元生活與消費第三課多彩的消費:試題立足影響消費的因素,重點考查擴大內(nèi)需的具體措施。消費結(jié)構(gòu)、消費心理、消費觀念也是選擇題常
2025-05-03 08:17
【總結(jié)】請你欣賞什么是意志意志是人自覺地確定目的,根據(jù)目的支配與調(diào)節(jié)行動,克服困難,從而實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程與素質(zhì).1、為了在校運會上取得好成績,小明堅持每天清晨早鍛煉,風(fēng)雨無阻。2、老師說這是一道難題,可我不怕,一定得想辦法解出來。情境分析《紅樓夢》曹雪芹司馬遷司馬光達爾文
2024-11-06 13:22
【總結(jié)】§1-5獨立電壓源和獨立電流源常用的干電池和可充電電池實驗室使用的直流穩(wěn)壓電源用示波器觀測直流穩(wěn)壓電源的電壓隨時間變化的波形。示波器穩(wěn)壓電源一、獨立電壓源如果一個二端元件的電流無論為何值,其電壓保持常量US或按給定的時間函數(shù)uS(t)變化,則此二端元件稱為獨立電壓源,
2024-10-04 18:59
【總結(jié)】第3課華夏之祖目錄炎黃戰(zhàn)蚩尤黃帝——“人文初祖”堯舜禹的“禪讓”探究活動課堂練習(xí)退出傳說時代時間:距今約4000~5000年地點:黃河流域、長江流域社會形態(tài):父系氏族公社向階級社會過渡(部落、部落聯(lián)盟)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r:進入金石并用時代,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,手工業(yè)獨立發(fā)展。
2024-11-10 02:12
【總結(jié)】第三課宋明理學(xué)課標(biāo):列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展知識要點一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景二、宋明理學(xué)的發(fā)展過程1、理學(xué)的創(chuàng)立——北宋五子2、理學(xué)的成熟——朱熹3、理學(xué)的發(fā)展——陸王心學(xué)三、宋明理學(xué)的影響什么是理學(xué)理學(xué)是指以“
2024-10-17 12:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解媽媽的帳本,知道什么是盈余、赤字家庭預(yù)算等。2、通過分析家庭的帳本,知道如何增加收入、學(xué)會合理安排消費,樹立勤儉節(jié)約的意識。3、初步了解國家財政收支的知識,認識到它對提高生活水平及促進社會發(fā)展的重要作用,樹立依法納稅的意識。理財選擇項目如何投資個人理財富足的文明生活(物質(zhì)生活)
2024-11-10 13:15
【總結(jié)】古埃及考點一:時間:地區(qū):文化:公元前3500年古巴比倫考點二:第二課:大河流域—人類文明的搖籃(奴隸社會—大河文明/東方文明)時間:文化:地區(qū):古
2024-11-24 16:25
【總結(jié)】為什么歷史上稱武則天的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”?乾陵——武則天與唐高宗的合葬墓武則天墓前無字碑為什么武則天墓前立的是無字碑?說說你的推測。你認為應(yīng)怎樣評價武則天?分析討論憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實--杜甫開元盛世唐玄宗
2025-02-17 04:48
【總結(jié)】春秋:創(chuàng)立戰(zhàn)國:發(fā)展秦朝:打擊西漢:正統(tǒng)宋明以前儒家思想是怎樣演變的?孔子孟子秦始皇董仲舒第3課宋明理學(xué)重點:掌握程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的主要內(nèi)容和特點。難點:理解理學(xué)和心學(xué)的思想內(nèi)涵;正確評價程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的歷史地位。江南春
2024-11-24 13:51
【總結(jié)】第三課用水測量時間請思考后回答1、你知道古代的人白天是如何計時?夜晚的時候又是怎樣計時?2、我們現(xiàn)在有很多精確計時工具,為什么我們還要學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容?我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。我國在清朝時,經(jīng)濟總
2025-07-21 17:10
【總結(jié)】第三課華夏之祖黃帝:號軒轅氏,是上古傳說時代一位著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng),是中國遠古時代華夏民族的共主,五帝之首,被尊為中華“人文初祖”。聰明睿知,光被遐荒,建此偉業(yè),雄立東方?!都傈S帝陵》龍是眾多部落圖騰的融合體,這也反映了華夏族形成的過程:
【總結(jié)】第三課DeiSanFo本課學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)部分聲母和單韻母及其使用。一、語音聲母(2)zcsjqxgukung單韻母(2)iuü二、語音講解三、語音練習(xí)四、課文——問候、寒暄五、詞語六、注釋七、練習(xí)[重點和
2024-10-16 20:51
【總結(jié)】擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比,健康是“1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)人權(quán)首先是人的生存
2024-11-10 21:09
【總結(jié)】第三課多彩的消費必修1《經(jīng)濟生活》考點考向概覽考點概覽考向定位第三課消費(1)消費及其類型①影響消費的因素②消費類型③消費結(jié)構(gòu)(2)樹立正確的消費觀①消費心理和消費行為②正確的消費原則:2021年中央經(jīng)濟工作會議上,習(xí)近平總書記強調(diào)新的
2025-05-10 23:46
【總結(jié)】第三節(jié)地圖第三課時地形圖的判讀和從地圖上獲取信息甲乙海平面1000米500米1500米某個地點高出另一地點的垂直距離,叫做相對高度某點到海平面的垂直距離叫絕對高度,即海拔山小甲所在地的海拔為米
2025-05-03 22:01