經(jīng)濟生活第三課多彩的消費-資料下載頁
2025-05-03 08:17本頁面
【正文】 費 ③個人消費與社會發(fā)展相統(tǒng)一④綠色消費，保護環(huán)境 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ “西寧模式”的西寧市餐廚垃圾回收利用項目被國家發(fā)改委認定為國家資源節(jié)約和環(huán)境保護項目。對此模式的認識正確的是 A．屬于循環(huán)經(jīng)濟模式，利于可持續(xù)發(fā)展 B．可以根除餐桌浪費的問題 C．會對糾正人們的餐飲消費觀念起到積極作用 D．屬于求實心理引導(dǎo)的消費 ，眾人爭相搶購食鹽，唯一老太太鎮(zhèn)定自若地在一旁選購其他商品，并不時搖頭嘲笑。旁人上前問她為什么不搶，老太太答：“‘非典’那年搶購的還沒吃完 ??” 這一笑話，啟示我們消費者，應(yīng) A．量入為出，適度消費 B．避免盲從，理性消費 C．保護環(huán)境，綠色消費 D．勤儉節(jié)約，減少消費 材料一 不法商人經(jīng)常利用消費者的心理弱點，設(shè)置“ 陷阱 ” ，欺騙消費者。常見消費者的心理弱點如：輕信精美廣告及其 “ 誘人 ” 的承諾；輕信 “ 名牌 ”“ 名店 ” ；輕信 “ 進口產(chǎn)品 ” ；輕信 “ 打折 ”“ 促銷 ”“ 跳樓價 ” ；求購心切，沒有認真挑選；貪小便宜心切，結(jié)果上了大當；一葉障目，沖動購買；受害后嫌麻煩，算了。 材料二 市場調(diào)研對于一個企業(yè)來說具有重要的意義，它能夠提供市場信息，避免企業(yè)在擬訂營銷策略中出現(xiàn)失誤。市場調(diào)研的一個重要目的是分析消費者的心理現(xiàn)狀、特點以及變化趨勢。 運用消費的有關(guān)知識，回答下列問題。 (1)不法商人主要利用了消費者的哪些心理弱點？ (2)從迎合消費者心理的角度，分析企業(yè)為更好地實現(xiàn)自身的長遠發(fā)展應(yīng)該如何做。 [答案 ] (1)① 盲目從眾心理：消費受別人評價的影響，受別人行為的帶動。②過分求異心理：消費時追求與眾不同、標新立異的效果。③攀比心理：在消費上向廣告、名牌、流行看齊。 (2)① 產(chǎn)品制造環(huán)節(jié)：重視產(chǎn)品質(zhì)量；重視產(chǎn)品創(chuàng)新；注重產(chǎn)品形象設(shè)計；注重個性化商品的生產(chǎn)制造；善于捕捉生活中的流行信息。②產(chǎn)品銷售環(huán)節(jié)：優(yōu)化購物環(huán)境；實施品牌戰(zhàn)略；善于利用廣告；樹立良好的企業(yè)形象。 [解析 ] 回答第 (1)問，關(guān)鍵是要準確定位材料中所述的消費者的心理弱點對應(yīng)哪種消費心理。不法商人主要是利用了消費者的不健康心理，如盲目從眾心理、過分求異心理和攀比心理。回答第 (2)問，要注意審題，設(shè)問要求回答企業(yè)應(yīng)如何做，學(xué)生可從企業(yè)的產(chǎn)品制造、產(chǎn)品銷售等方面進行分析。 下面是本班同學(xué)王某 8月份消費收支情況表，據(jù)此回答下列問題。 王某 8月份消費收支情況表 8月份家庭收入 8月份該同學(xué)消費支出 8月份該同學(xué)資金情況 父親 工資 母親工資 生日請同學(xué)吃飯 同學(xué)互送禮品 買個性化服飾 買 MP3 自己伙食費支出 向父 母要 向別 人借 700元 500元 150元 60元 100元 300元 220元 600元 230元 (1)根據(jù)材料，王某可能存在什么樣的消費心理？ (2)如果就王某的消費讓你與他進行一次談話，請寫出你的談話要點。 【 解析 】 第 (1)問考查各種消費心理，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識與材料的結(jié)合，切忌理論、材料兩張皮。第 (2)問考查正確的消費觀，應(yīng)注意根據(jù)材料組織答案。切忌將課本知識一涌而上。 【 答案 】 (1)① 從眾心理。生日請同學(xué)吃飯、同學(xué)互送禮品等可能是一種從眾心理引發(fā)的消費。②求異心理。購買個性化服飾、標新立異，可能是求異心理引發(fā)的消費。③攀比心理。娛樂消費向流行看齊，人情消費向成人看齊，可能是攀比心理引發(fā)的消費。 (2)① 量入為出，適度消費。要根據(jù)自己的家庭收入水平進行消費。②避免盲從，理性消費。個人消費不追趕時髦，不盲目超支。大量的負債消費不僅給家庭資金帶來了緊張 ,也不利于個人的成長，同時還會增加自己的誠信風(fēng)險。③勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。應(yīng)懂得父母的錢來之不易，要珍惜父母的勞動成果。
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