【總結(jié)】工作分析與勝任素質(zhì)模型楊生斌西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院作業(yè):我一天的活動(dòng)分析有效工作分析的六大要素?工作職責(zé)邊界?工作職責(zé)范圍和工作職責(zé)內(nèi)容?工作活動(dòng)特征?時(shí)間特征;工作條件;工作的空間環(huán)境特征;工作的人際環(huán)境特征;工作的技術(shù)性、創(chuàng)新性和復(fù)雜性?人的活動(dòng)方式
2025-01-06 02:42
【總結(jié)】工作分析與勝任素質(zhì)模型作業(yè):我一天的活動(dòng)分析有效工作分析的六大要素?工作職責(zé)邊界?工作職責(zé)范圍和工作職責(zé)內(nèi)容?工作活動(dòng)特征?時(shí)間特征;工作條件;工作的空間環(huán)境特征;工作的人際環(huán)境特征;工作的技術(shù)性、創(chuàng)新性和復(fù)雜性?人的活動(dòng)方式?基本動(dòng)作;工作方式;溝通方式?工作工具
2025-01-03 02:35
【總結(jié)】企業(yè)中層管理崗位能力素質(zhì)模型和素質(zhì)測評題目2第一部分:中層管理崗位能力素質(zhì)模型8個(gè)中層管理人員能力素質(zhì)對照表能力分類編號能力素質(zhì)證券部人力資
2025-05-14 05:52
【總結(jié)】主講:陳愛吾第二章測評原理《人員素質(zhì)測評》手機(jī)號碼:13975330761郵箱地址:問題:?在某個(gè)有很多跨國公司代表參加的重要外商投資項(xiàng)目奠基儀式上,你突然發(fā)現(xiàn)前一天你代領(lǐng)導(dǎo)起草的致詞中,其中有一項(xiàng)開發(fā)區(qū)的敏感數(shù)據(jù)發(fā)生了錯(cuò)誤。此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)多次念過這一數(shù)據(jù),你是否會(huì)當(dāng)場糾正?候選人A:?
2025-08-08 10:15
【總結(jié)】能力素質(zhì)模型專題溝通二零零四年目錄1.能力素質(zhì)模型的目的2.能力素質(zhì)模型庫構(gòu)建3.能力素質(zhì)模型在崗位中的應(yīng)用4.能力素質(zhì)模型在全員績效管理中的應(yīng)用5.能力素質(zhì)模型實(shí)施后的管理措施在20世紀(jì)50年代后,隨著對員工能力素質(zhì)要求多樣性的增加,將能力素質(zhì)作為一種管理工具,開始在實(shí)踐中不斷予以總結(jié),以提高
2025-08-01 15:21
【總結(jié)】人員素質(zhì)測評第二章素質(zhì)測評的設(shè)計(jì)與實(shí)施?第一節(jié)人員素質(zhì)測評的常用工具?第二節(jié)人員素質(zhì)測評方案的設(shè)計(jì)?第三節(jié)人員素質(zhì)測評的實(shí)施第一節(jié)素質(zhì)測評的常用工具?一、標(biāo)準(zhǔn)化紙筆測驗(yàn)?二、投影測驗(yàn)?三、行為模擬與觀察類測驗(yàn)?四、基于工作情景的綜合類測驗(yàn)一、標(biāo)準(zhǔn)化紙筆測驗(yàn)
2025-01-14 11:37
【總結(jié)】來自中國最大的資料庫下載素質(zhì)(能力)模型來自中國最大的資料庫下載一、成就和行為1、成就導(dǎo)向:把工作做好或設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)自我,追求卓越。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能包括:*自己過去的表現(xiàn)(積極的改善)*目標(biāo)的衡量(結(jié)果導(dǎo)向)*他人的表現(xiàn)(競爭力)*設(shè)定個(gè)人具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)*嘗試別人沒有做過的事(創(chuàng)新)其他成就導(dǎo)向的名
2025-05-22 13:50
【總結(jié)】主講人:詹晶明職業(yè)素質(zhì)模型為完成某項(xiàng)工作,達(dá)成某一績效目標(biāo)所要求的一系列不同素質(zhì)要素的組合。素質(zhì)六大族及其結(jié)構(gòu)社會(huì)成就自我認(rèn)定管理力影響力知識第一部分訪談的基本技能?訪談前的心理準(zhǔn)備?訪談提綱的準(zhǔn)備?聆聽與引導(dǎo)基本技巧?訪談成功的秘訣訪談前的心理準(zhǔn)備作
2025-08-05 21:21
【總結(jié)】第四章素質(zhì)測評方法比較第一節(jié)測評方法簡介一、申請表:二、履歷分析:三、紙筆考試:如一元錢可打3發(fā)子彈,3發(fā)都打中可以獎(jiǎng)一發(fā)。試問5元錢最多能打多少發(fā)子彈?A,20B,21C,22D,23四、心理測驗(yàn):五、面試:六、民主評議:七、組織談話:八、勝任特征分
2025-09-30 15:05
【總結(jié)】1人才素質(zhì)測評2目錄?素質(zhì)測評概述?素質(zhì)測評的組織與實(shí)施?面試?心理測驗(yàn)?評價(jià)中心?管理人員的素質(zhì)測評3素質(zhì)測評概述素質(zhì)的定義:?素質(zhì)是事物本來的或原來的特質(zhì)?素質(zhì)顯示于最穩(wěn)定的人性品質(zhì)?素質(zhì)顯示于
2025-05-05 22:46
【總結(jié)】IPMA素質(zhì)模型人事管理專家業(yè)務(wù)伙伴變革推動(dòng)者領(lǐng)導(dǎo)者●理解并描述業(yè)務(wù)伙伴角色與傳統(tǒng)的人力資源視角有何不同?!窭斫獠⒔忉寴I(yè)務(wù)伙伴核心素質(zhì)和共享素質(zhì),明確自身具有哪些素質(zhì)及自身需著重增強(qiáng)哪些素質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)●了
2025-08-08 10:47
【總結(jié)】素質(zhì)模型人事管理專家業(yè)務(wù)伙伴變革推動(dòng)者領(lǐng)導(dǎo)者●理解并描述業(yè)務(wù)伙伴角色與傳統(tǒng)的人力資源視角有何不同?!窭斫獠⒔忉寴I(yè)務(wù)伙伴核心素質(zhì)和共享素質(zhì),明確自身具有哪些素質(zhì)及自身需著重增強(qiáng)哪些素質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)●了解并告知人力
2025-01-08 19:56
2025-01-11 14:04
【總結(jié)】0機(jī)密文件,僅供客戶使用,嚴(yán)禁翻印ww致:能力素質(zhì)模型研討北京外企太和企業(yè)管理顧問有限公司1?調(diào)研工作回顧?能力素質(zhì)模型?基本條件提煉?基本素質(zhì)提煉?專業(yè)能力提煉?重點(diǎn)研討的問題點(diǎn)目
2025-08-16 00:46
【總結(jié)】素質(zhì)模型人事管理專家業(yè)務(wù)伙伴變革推動(dòng)者領(lǐng)導(dǎo)者●理解并描述業(yè)務(wù)伙伴角色與傳統(tǒng)的人力資源視角有何不同。●理解并解釋業(yè)務(wù)伙伴核心素質(zhì)和共享素質(zhì),明確自身具有哪些素質(zhì)及自身需著重增強(qiáng)哪些素質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)●了解并告知人力