蘇科版七年級上展開與折疊１練習及答案-資料下載頁
2025-11-03 03:36本頁面
【導讀】⑴沿虛線剪開圓柱形紙筒的側面，得到什么平面圖形？點繞圓柱爬到B點的最短路線是什么？請畫出圓柱的側面展開示意圖。和小蟲爬行的最短路線。⑵請把這些圖形用紙復制下來，然后沿虛線折疊，驗證你的想法。⑶觀察制成的棱柱，共有多少條棱，哪些棱的長度相等？它們分別是什么形狀？哪些面的形狀、大小完全相同？⑷不能圍成棱柱的，如何變化圖形使得它能圍成四棱柱?研究立體圖形的平面展開圖，有哪些研究方法？談談你的經(jīng)驗和體會。1．三棱錐的展開圖是由個形組成的。先想一想，然后動手折一折。5．下面兩圖形分別是哪種多面體的展開圖？若不能確定，做一做再回答。從右面看是面C，面D在后面，面在上面。體，那么與字母J重合的點是哪幾個？8．用一張8K的白紙自做一個墨水盒。自主探究1．做一做⑴長方形、長方形的對角線⑵扇形。3．練一練正方體、長方體、四棱錐、三棱柱；基礎演練1．4、三角；2．圓、扇形；3．D。拓展應用8．略。
【正文】 拓展應用 8．用一張 8K 的白紙自做一個墨水盒。 答案： 自主探究 1． 做一做 ⑴長方形、長方形的對角線 ⑵ 扇形。 2． 想一想 ⑷ 3． 練一練 正方體、長方體、四棱錐、三棱柱； 回顧反思 嘗試猜想 折疊驗證 基礎演練 1． 三角； 2．圓、扇形； 3． D。 能力升級 4．圖（ 2）能； 5．（ 1）三棱錐，（ 2）三棱柱； 6．（ 1） F，（ 2） E，（ 3） F； 7． H、 N。 拓展應用 8．略。
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