【導(dǎo)讀】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫(huà)二次函數(shù)y=x2的圖像.坐標(biāo)和縱坐標(biāo),描出這些坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的各點(diǎn).到函數(shù)y=x2的圖像.的所有點(diǎn)都在x軸的上方,這個(gè)交點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn).頂點(diǎn)是原點(diǎn)(0,0).試一試用上述方法畫(huà)出函數(shù)y=-x2圖像,再歸納它的圖像特征.是拋物線的最高點(diǎn).
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo).x0y隨x增大而增大x0時(shí)a0時(shí)頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸位置開(kāi)口方向最
2024-11-06 17:59
【總結(jié)】二次函數(shù)(復(fù)習(xí)課)開(kāi)課人:清水亭中學(xué)葉方開(kāi)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。重點(diǎn):梳理所學(xué)的內(nèi)容,建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的知識(shí)體系。難點(diǎn):建立二次函數(shù)模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,拓展學(xué)生的思維空間。一.知識(shí)回顧:形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常數(shù),a不
2024-11-06 12:50
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)xy二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀,它與我們已經(jīng)作過(guò)的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?解:y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表:x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點(diǎn)、連線:
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式y(tǒng)xo課前復(fù)習(xí)例題選講課堂小結(jié)課堂練習(xí)課前復(fù)習(xí)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)式??一般式:y=ax2+bx+c?頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)例題
2024-11-10 04:53
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的符號(hào)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一:拋物線y=ax2+bx+c的符號(hào)問(wèn)題:開(kāi)口向上a0開(kāi)口向下a0與y軸的負(fù)半軸相交c0經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)c=0(1)a的符號(hào):
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】y=ax2的圖象和性質(zhì)xyTaibaizhongxuecaojian2020年元月2日xy=x2y=-x2..................0-2-112函數(shù)圖象畫(huà)法列表描點(diǎn)連線01414描點(diǎn)法
2024-11-12 00:08
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)鞏固提高(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共8個(gè)選擇題,1個(gè)填空題,8個(gè)計(jì)算題,分值100分,測(cè)試時(shí)間90分鐘。本套試卷在立足二次函數(shù)的基礎(chǔ)上,又對(duì)二次函數(shù)的知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高,主要考察了學(xué)生對(duì)二次函數(shù)的運(yùn)用情況。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過(guò)程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】鄉(xiāng)飲中心學(xué)校初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第14周第1課時(shí)總第43課時(shí)課題:二次函數(shù)的定義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,體會(huì)二次函數(shù)意義;,會(huì)確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項(xiàng)的系數(shù)?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):二次函數(shù)的概念。難點(diǎn):確定實(shí)際問(wèn)題中二次函數(shù)的關(guān)系式。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)交流1.思考:(1)已知圓的面積是Scm2,圓的半徑是Rcm,寫(xiě)出圓的面積S與半徑R之間的函數(shù)關(guān)系
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】第1頁(yè)共6頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)深化解析(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷測(cè)試時(shí)間30分鐘,滿分100分,共兩道大題:第一題選擇(11道,每道4分);第二題解答(4道,每道14分)。本套試卷立足課本,重點(diǎn)考查了同學(xué)們數(shù)形結(jié)合的能力:給出了函數(shù)圖象要會(huì)判斷二次函數(shù)解析式各項(xiàng)系數(shù)的正負(fù),反之知道了二次函數(shù)解析
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)嘉祥縣第四中學(xué)曾慶坤2020\3二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):
2024-11-12 02:38
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:試卷簡(jiǎn)介:全卷共2個(gè)計(jì)算題,7個(gè)解答題,分值100分,測(cè)試時(shí)間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)二次函數(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的運(yùn)用情況。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過(guò)程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程度。學(xué)
【總結(jié)】1二次函數(shù)中的符號(hào)問(wèn)題2回味知識(shí)點(diǎn):1、拋物線y=ax2+bx+c的開(kāi)口方向與什么有關(guān)?2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點(diǎn)是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是.a>0時(shí),開(kāi)口向上;a<0時(shí),開(kāi)口向下。(0、c)X=-ab2
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)下冊(cè)第二十六章第三節(jié)前言《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》要求:“數(shù)學(xué)教育不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)知識(shí),用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,而且更重要的是:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,數(shù)學(xué)原來(lái)就來(lái)自我們身邊,是認(rèn)識(shí)和解決我們生活中問(wèn)題的有力武器?!币?、教材分析二、設(shè)計(jì)思路三、教學(xué)過(guò)程四、幾點(diǎn)思考
2024-11-07 02:03
【總結(jié)】1.某一物體的質(zhì)量為m,它運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量E與它的運(yùn)動(dòng)速度v之間的關(guān)系是:212Emv?(m為定值)2.導(dǎo)線的電阻為R,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),單位時(shí)間所產(chǎn)生的熱量Q與電流強(qiáng)度I之間的關(guān)系是:212QRI?(R為定值)3.g表示
【總結(jié)】求下列各數(shù)的平方根和算術(shù)平方根.9的平方根,算術(shù)平方根,算術(shù)平方根0的平方根,算術(shù)平方根003復(fù)習(xí)回顧a(a≥0)的平方根,算術(shù)平方根是.一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根;
2024-11-06 15:38