【摘要】二次函數(shù)圖像和性質復習例1:已知二次函數(shù)y=x2-2x-8(1)二次項,一次項系數(shù),常數(shù)(2)求二次函數(shù)的頂點坐標,對稱軸,最值(3)當x在什么范圍內(nèi),y隨x的增大而減小(4)當x為何值時,y>0,x為何值時,y<0(5)把二次函數(shù)y=x2-2x-8向左平移三個單位,再向下平移四個單位得到函數(shù)解析式
2024-11-16 02:38
【摘要】二次函數(shù)的圖像與性質復習考點3、二次函數(shù)的圖像與性質基礎知識復習考點2,、解析式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式:y=a(x–m)2+n,頂點為(m,n);(3)交點式:y=a(x–x1)(x-x2),與x軸兩交點是(x1,
2024-11-16 00:08
【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象噴泉(1)問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,場地面積S(m2)
2024-11-16 18:26
【摘要】二次函數(shù)變量之間的關系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)問題1;正方體六個面是全等的正方形,設正方形棱長為x,表面積為y,則y關于x的關系式為_______。問題2:多邊形的對角線數(shù)
2024-08-27 02:07
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社離黃志明同學所在學校不遠的一條雙行線公路上有一個隧道,如下圖所示:通過隧道的車輛應該有一個限制高度,這個限制高度怎么確定呢?數(shù)學建模為了解決這個問題,黃志明和他的同學經(jīng)實地考察取了以下的情況:;2隧道內(nèi)路面的總寬度為8m,
2024-11-16 14:39
【摘要】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設情境,導入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2024-11-16 17:37
【摘要】?第二章二次函數(shù)拱橋中的數(shù)學拱橋是橋梁家族中的重要一員,拱橋跨度大,造型優(yōu)美,雄偉壯觀,十七孔橋始建于清朝乾隆年間(1736-1795),橋面中間高,兩邊底,形成了優(yōu)美的拋物線曲線,根據(jù)力學上的分析,橋的跨度,施工條件等各方面因素的考慮,專家認為拋物線拱橋是最好的選擇。如圖是一座古拱橋
2024-11-13 13:00
【摘要】圖象與性質交點情況解析式的確定應用一、圖象與性質二次函數(shù)知識要點≠0ax2+bx+c21、二次函數(shù)的定義:形如“y=(a、b、c為常數(shù),a)”的函數(shù)叫二次函數(shù)。即,自變量x的最高次項為
2024-11-10 15:38
【摘要】句容市天王中學張映明y=(a、b、C是常數(shù),且)的函數(shù)叫做y關于x的二次函數(shù)。ax2+bx+ca≠0y=ax&
【摘要】噴泉(1)噴泉(2)焰火做一做:(1)列出下列函數(shù)的解析式;(2)觀察所列出的解析式,它們有什么共同的特點?這些解析式可以用怎樣的式子來概括?(1)圓的面積A是它半徑r的函數(shù);(2)如圖,利用成直角的墻角,用20m長的柵欄圍成一個矩形
【摘要】二次函數(shù)復習課眾所周知,二次函數(shù)都是函數(shù)大家庭里極為的重點成員之一,同時也是今后學習其它知道的基礎,更是歷年各地中考的熱點,是設計創(chuàng)新題、綜合題和壓軸題的主渠道,為了便于同學們能在有限的溫考時間內(nèi)掌握這些知識,現(xiàn)從以下幾個方面幫助大家對這些知識作重點研練,希望同學們能喜歡.一、復習目標與要求?1,經(jīng)歷
2024-11-16 00:09
【摘要】二次函數(shù)練習課(-2,0),在y軸上的截距為-3,對稱軸x=2,求它的解析式.2.已知拋物線的最低點距離x軸5個單位長度,求c的值.cxxy???42已知函數(shù)
【摘要】二、教學目標的確定三、教法學法與教學手段的選擇四、教學過程的設計一、教學內(nèi)容的說明五、教學評價的分析抽象應用準確識別正確解決重點、難點教學重點:認識二次函數(shù),經(jīng)歷探索函數(shù)關系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學難點:根據(jù)函數(shù)解析式的結構特征,歸納出二次函數(shù)的概念.2.數(shù)
【摘要】 二次函數(shù)(1)教學目標:(1)能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。(2)注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣重點難點:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學過程:一、試一試,先取x的一些值,算出矩形的另一邊BC的長,進而得出矩形的面積ym2.試
2025-06-10 14:25
【摘要】一、復習用描點法畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點坐標.2xy?2xy?x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點