【總結(jié)】第一篇:一下寫字課教學設計 1、認清字形 一、教學目標: 1、讓學生認清不同字的字形。 2、學生能正確寫出不同字形的字。 3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確、良好的書寫習慣。 二、教學重難點: 認清并...
2024-10-17 20:56
【總結(jié)】第一篇:寫字課--提手旁教學設計- 提手旁的字 教學內(nèi)容:寫字 教學目標: 。 “掃”這個生字,做到正確、規(guī)范、整潔。 、臨摹、書寫、比較、評價來進行工整規(guī)范的書寫。,使學生養(yǎng)成良好的寫字...
2024-10-17 21:46
【總結(jié)】篇1:寫字課教學設計 教學目標: 1、正確書寫七個課后生字,寫好,正確握筆,糾正坐姿。 2、激勵練字興趣,培養(yǎng)認真、一絲不茍的學習態(tài)度,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,...
2024-10-25 06:58
【總結(jié)】第一篇:寫字課教學 寫字課教學 教學目標: 1、認識習標格,掌握書寫習標格的要領。 2、按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學重點、難點: 掌握書寫“百、朱、孫、張、呂、李“六個漢字。教學用具:...
2024-10-25 15:59
【總結(jié)】正文:寫字課的教學設計 寫字課的教學設計 寫字課的教學設計1 教學內(nèi)容 指導寫字:3、4課 課型 新授課 教學目標 1、指導書寫本單元比較難寫的字,如“世、界、轟、喊、筍、弟、骨、哥、...
2024-10-17 21:45
【總結(jié)】第一課時基本筆畫(1)教學要求:1、在老師的講解引導下,了解掌握鉛筆字的書寫要領;2、在觀察、比較、臨摩的基礎上,學會書寫基本筆畫“豎”。3、培養(yǎng)學生的審美能力,逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。4、進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重難點:掌握豎的書寫要領教學用具:鉛筆、田字格紙、范寫好的例字。教學時間:一課時教學過程:一、
2025-04-16 05:34
【總結(jié)】小學四年級下冊寫字教學計劃一、教材分析: 為了提高學生的綜合素質(zhì),陶冶學生情操,促進學生身體健康發(fā)展,增強學生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習慣。全面落實素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學力度,不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平。進一步訓練學生的“雙姿”,培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,通過不斷完善寫字教學評價,培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學生“端端正正寫
2025-03-24 02:45
【總結(jié)】學寫字教學設計 1.教學設計學科名稱 學寫字 2.所在班級情況,學生特點分析 一年級學生活潑好動,把“學兒童詩”放到了教學的開始,用兒童詩來激發(fā)學生的興趣,先通過聽讀兒童詩...
2024-12-07 04:08
【總結(jié)】第一篇:寫字課教學反思 寫字課教學反思 張小華 “學然后知不足,教然后知困難?!睂懽纸虒W雖然不是一個年輕的話題,在我以前的識字寫字教學中,雖然也注意讓學生輕松主動地識字,但方法還是死記硬背的占多...
2024-10-25 15:55
【總結(jié)】第一篇:寫字課教學反思 寫字課教學反思 這學期我教一、二、三年級的寫字課。 一、二年級是小學生寫字的起步階段,從入學開始就要下功夫培養(yǎng)良好的書寫習慣。三年級學生又是剛剛接觸到鋼筆,要教給學生正確...
2024-11-04 01:18
【總結(jié)】第一篇:三點水寫字課教學設計 “行云流水” -------左偏旁之帶三點水旁的字的教學設計 包鋼十七小 馬琴 “行云流水” -------左偏旁之帶三點水旁的字的教學 教學內(nèi)容:學寫三點...
2024-10-25 05:44
【總結(jié)】第一篇:寫字課設計[范文] 四年級寫字課的教學設計 ------------《“上下結(jié)構(gòu)”的字》 教學設計理念 貫徹學生新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,...
【總結(jié)】寫字課的教學反思范文 低年級是小學生寫字的起步階段,從入學開始就要下功夫,培養(yǎng)良好的書寫習慣。如果在起步時要求不嚴格,以后糾正起來要花費更大的力氣。以下是我在小學低年級寫字課的幾點反思。...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】第一篇:寫字教學設計 寫字指導教學設計 【設計理念】 書法是中國獨特的一門藝術(shù),教師應該讓學生通過寫字課的學習,培養(yǎng)觀察能力,掌握書寫技能,了解書理與事理的和諧統(tǒng)一,感受中國漢字的獨特魅力,從而...
2024-10-25 16:01
【總結(jié)】第一篇:寫字教學設計 一、課前2分鐘,欣賞書法佳作 寫字課前2分鐘學生欣賞書法佳作,這里的“佳作”,老師挑選了班里孩子中書寫美觀的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、日記等。 二、談話導入,做好準備 1、你們...
2024-11-16 05:22