四年級(jí)寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-03-24 02:45本頁面
【正文】 以格位可上移） 分析討論，左點(diǎn)右鉤位置怎樣定。 在下分別加部件組成“寫、冠”體會(huì)結(jié)字規(guī)律 在書上用鋼筆練習(xí)書寫同學(xué)們練習(xí)毛筆書寫，教師巡視指導(dǎo)黨字頭：上豎短正，兩點(diǎn)對(duì)稱呼應(yīng)，上部居田字格的中部。（出示四個(gè)偏旁）指名說說這些偏旁的寫法。師范寫生練習(xí)書寫小組欣賞（二）學(xué)寫這四個(gè)字頭的字（出示例字）指導(dǎo)觀察分析，并說出書寫要領(lǐng)。（出示病字）分析歸納錯(cuò)因。教師范寫。學(xué)生練寫一遍，教師巡視。選擇幾張有代表性的字進(jìn)行集體評(píng)議。學(xué)生再練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。教師小結(jié)。三、評(píng)選?！靶⌒摇焙献餍〗M為單位推選一個(gè)小書法家。集體欣賞。欣賞評(píng)議——民主選出。四、教師總結(jié)。五、板書常用字頭究、黨、常、零、霧、姜六、作業(yè)練習(xí)課文7 常用字頭（口、日、田、）教學(xué)目標(biāo)：口子頭、日子頭、田字頭、四字頭的寫法。掌握這幾個(gè)偏旁的寫法及要領(lǐng)。養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：五個(gè)左偏旁的書寫要領(lǐng)教學(xué)關(guān)鍵：認(rèn)真觀察教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課板書常用字頭上堂課我們學(xué)寫了字頭中的“口、日、田”及相關(guān)的漢字。下面請(qǐng)大家拿出本子，把這幾個(gè)字再次練寫一下。隨機(jī)抽取學(xué)生練字本出示⊙，學(xué)生點(diǎn)評(píng)，教師小結(jié)（肯定寫得好的與進(jìn)步的地方，指出不足，提醒書寫注意點(diǎn)）今天我們接著學(xué)習(xí)四個(gè)字頭的書寫。課題后面添加（二）二、教學(xué)四個(gè)字頭指名讀四個(gè)字頭書寫分析。師示范并講解要領(lǐng)。學(xué)生在本子上練習(xí)五遍（齊誦寫字姿勢(shì)歌）然后和例字進(jìn)行對(duì)比，找出問題所在。展示學(xué)生作業(yè)，點(diǎn)評(píng)。三、學(xué)習(xí)帶有這四個(gè)偏旁的字師范寫學(xué)生練習(xí)復(fù)：練習(xí)寫《望洞庭》教師巡視輔導(dǎo)檢查效果四、小結(jié)?？磥泶蠹叶寄芑菊莆战裉焖鶎W(xué)的偏旁部首的寫法了，下面就請(qǐng)大家寫一幅作品，其中含有大家所學(xué)的幾種偏旁，讓我們來一次比賽怎么樣？學(xué)生寫作品提醒：要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫完一個(gè)字再去看下一字怎么寫，要一氣呵成。小組評(píng)選集體評(píng)出最優(yōu)秀者請(qǐng)同學(xué)談?wù)勑蕾p后的感受。你覺得他們?yōu)槭裁茨軐懗鲞@么好的字？能舉例子來說說嗎？五、教師總結(jié)六、板書：常用字頭畏、吳、顯、界、罷、署七、作業(yè)：練習(xí)課文9
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1