四年級(jí)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-07 03:46本頁(yè)面
【正文】 生從中了解更多中國(guó)傳統(tǒng)文化，達(dá)到教學(xué)延展的目的?！ 《⒅笇?dǎo)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納閱讀方法，并實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中 三、課前準(zhǔn)備： 有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的文章； 要求每位同學(xué)都帶一本自己最喜歡的課外讀物，并準(zhǔn)備向別人推薦自己的好書(shū)的發(fā)言稿，記熟?！ ∷摹⒅笇?dǎo)課時(shí)： 一課時(shí) 五、指導(dǎo)過(guò)程： ?。ㄒ唬?推薦文章引入指導(dǎo) 引入語(yǔ)：我們?cè)占^(guò)不少的名人名言，高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)過(guò)“沒(méi)有了書(shū)籍就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光”從中，我們可以看出書(shū)的確是好東西！既然是好東西就應(yīng)該向大家推薦，和大家分享！ 請(qǐng)1~2位同學(xué)把自己最喜歡的一篇文章推薦給大家?！ ⊥换ハ嗤扑]好文章?！ 。ǘ?、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀書(shū)方法 教師向?qū)W生推薦一組有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的文章，讓學(xué)生想想為什么老師會(huì)推薦一組這樣的文章?！ √釂?wèn)：沒(méi)有老師的幫忙你準(zhǔn)備怎樣讀懂它呢？ 過(guò)渡：其實(shí)讀書(shū)的方法有很多，我們語(yǔ)文課內(nèi)也學(xué)過(guò)不少，同學(xué)們能把它們找出來(lái)嗎？ 以四人小組為單位，討論與文書(shū)3667782頁(yè)的黃泡泡里分別藏著什么樣的讀書(shū)方法?！ ∩鷧R報(bào)討論所得?！ ⌒〗Y(jié)?！ ×?、運(yùn)用讀書(shū)方法進(jìn)行課外閱讀 學(xué)生運(yùn)用讀書(shū)方法閱讀教師推薦的一組有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的文章?！ W(xué)生匯報(bào)讀書(shū)所得?！ ⌒〗Y(jié)：真高興！同學(xué)們能運(yùn)用學(xué)到的讀書(shū)方法進(jìn)行課外閱讀，更多地感受到中華傳統(tǒng)文化的光輝。最后讓我們共勉一句：課內(nèi)得法，課外活用。好文章向大家推薦。 板書(shū)： 課內(nèi)得法 課外活用 查字典理解字詞 標(biāo)注讀書(shū)感受 好詞佳句要積累 聯(lián)系實(shí)際去理解 遇疑惑善提問(wèn) 學(xué)后運(yùn)用樂(lè)趣多【四年級(jí)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)】
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