一次函數(shù)的應(yīng)用浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1：北京某廠和上海某廠同時(shí)制成電子計(jì)算機(jī)若干臺(tái)，北京廠可支援外地10臺(tái)，上海廠可支援外地4臺(tái)，現(xiàn)在決定給重慶8臺(tái)，漢口6臺(tái)。假定每臺(tái)計(jì)算機(jī)的運(yùn)費(fèi)如下表,求（1）若總運(yùn)費(fèi)為8400元，上海運(yùn)往漢口應(yīng)是多少臺(tái)？（2）若要求總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)8200元，共有幾種調(diào)運(yùn)方案？（3）求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案，最低總運(yùn)費(fèi)是多少元？

2025-10-29 03:03

一次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】D?à?±át??t???€???…??????

2025-11-13 03:43

一次函數(shù)的圖象教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖象》改進(jìn)后的教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《一次函數(shù)的圖象》是北師大版八年級(jí)上冊(cè)第六章第三節(jié)內(nèi)容。學(xué)本節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系、變量與函數(shù)、以及一次函數(shù)的概念等有關(guān)的知識(shí)。學(xué)生能在平面直角坐標(biāo)系中熟練的表示一個(gè)點(diǎn)，為畫(huà)圖像做好的充分鋪墊作用。本節(jié)是繼續(xù)學(xué)習(xí)反比例函數(shù)、二次函數(shù)圖像和性質(zhì)的重要基礎(chǔ)。數(shù)形結(jié)合的思想、化歸思想及

2025-11-12 04:58

一次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 數(shù)學(xué) 黃意貢《一次函數(shù)綜合復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題：一次函數(shù)復(fù)習(xí)二、課型：復(fù)習(xí)課三、課時(shí)：1課時(shí)四、教學(xué)目標(biāo)：1、了解一次函數(shù)的概念，掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，能正確畫(huà)出一次函數(shù)的圖象，并能根據(jù)圖象探索函數(shù)的性質(zhì)；能根據(jù)具體條件求出一次函數(shù)的解析式；運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn)，分析、探究實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律均是中考的熱點(diǎn)．近幾年隨著中考命題的不斷改革，通過(guò)適當(dāng)

2025-04-16 12:46

一次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題1如圖，直線的解析表達(dá)式為，且與軸交于點(diǎn)，直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)，直線，交于點(diǎn)．（1）求點(diǎn)的坐標(biāo)；（2）求直線的解析表達(dá)式；（3）求的面積；（4）在直線上存在異于點(diǎn)的另一點(diǎn)，使得與的面積相等，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)．

2025-03-24 05:35

一次函數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)肖傳俊一、內(nèi)容和內(nèi)容解析1．內(nèi)容正比例函數(shù)的概念．2．內(nèi)容解析一次函數(shù)是最基本的初等函數(shù)，是初中函數(shù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)，也是初中學(xué)生接觸到的第一種函數(shù)，要通過(guò)對(duì)正比例函數(shù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，為后續(xù)類(lèi)比學(xué)習(xí)一般一次函數(shù)打好基礎(chǔ)，了解研究函數(shù)的基本套路和方法，積累研究一般一次函數(shù)乃至其他各種函數(shù)的基本經(jīng)驗(yàn)

2025-11-13 03:34

[建筑]2041一次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2）一次函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題1：已知彈簧在一定限度內(nèi)，它的長(zhǎng)度y（厘米）與所掛重物質(zhì)量x（千克）是一次函數(shù)關(guān)系，如果有一根彈簧、一把刻度尺和一個(gè)質(zhì)量為(在彈性限度內(nèi)),你能用這根彈簧制作一把簡(jiǎn)單的彈簧秤嗎?試一試：?制作彈簧秤的過(guò)程中,關(guān)鍵要確定什么??問(wèn)題中已知彈簧在一定限度內(nèi)，

2025-10-05 01:07

一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)明永豐中學(xué)：楊軍鋒一、教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容，是刻畫(huà)和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型。它貫穿于整個(gè)中學(xué)階段的始末，同時(shí)也是歷年中考必考的內(nèi)容之一。初二數(shù)學(xué)中的函數(shù)又是中學(xué)函數(shù)知識(shí)的開(kāi)端，是學(xué)生正式從常量世界進(jìn)入變量世界，因此，努力上好初二函數(shù)部分的內(nèi)容顯得尤為重要。一次函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中的一種最簡(jiǎn)單、最基本的函數(shù)，是反映現(xiàn)實(shí)

2025-08-04 23:27

一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單應(yīng)用（1），y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是().=5-2x=-2x+1=x-4=-3x+2Cy=x，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.比例系數(shù)為B.圖像不在一、三象限C.圖像必經(jīng)過(guò)（-2，1）點(diǎn)D.y隨

2025-10-28 18:33

簡(jiǎn)單一次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)簡(jiǎn)單一次函數(shù)的應(yīng)用?由于持續(xù)高溫和連日無(wú)雨，某水庫(kù)的蓄水量隨著時(shí)間的增加而減少。蓄水量V（萬(wàn)m3）與干旱持續(xù)時(shí)間t（天）的關(guān)系如題所示?思考：（1）水庫(kù)干旱前的蓄水量是多少？（2）干旱持續(xù)10天，蓄水量是多少？干旱持續(xù)23天呢？（3）蓄水量小于400萬(wàn)m3時(shí)，將發(fā)出嚴(yán)重干旱警報(bào)，干

2025-10-31 00:36

一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要的內(nèi)容，是刻畫(huà)和研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要模型。它貫穿于整個(gè)中學(xué)階段的始末。一次函數(shù)是初學(xué)數(shù)學(xué)中的一種最簡(jiǎn)單、最基本的函數(shù)，是反映現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的常見(jiàn)數(shù)學(xué)模型之一，也是學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)初、高中其它函數(shù)和高中解析幾何中的直線方程的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是一次

2025-04-16 12:25

上一次函數(shù)圖像的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在一次函數(shù)y=kx+b中y隨x的增大而增大，當(dāng)b0時(shí)，直線交y軸于正半軸，必過(guò)一、二、三象限；當(dāng)b0時(shí)，直線交y軸于負(fù)半軸,

2025-05-07 18:16

-一次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)課件目錄首頁(yè)末頁(yè)1．[2022·德惠一模]如圖1，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為(1，0)、(0，1)，點(diǎn)P是第一象限內(nèi)直線y＝－x＋3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)逐漸增大時(shí)，四邊形OAPB的面積()A．逐漸增大B．逐漸減小C．先減小

2025-07-25 13:34

一次函數(shù)的教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的教學(xué)分析一、知識(shí)點(diǎn)的地位與作用一次函數(shù)是初中階段學(xué)生所要學(xué)習(xí)的各類(lèi)函數(shù)中最簡(jiǎn)單的一種函數(shù)，它反映了函數(shù)的特點(diǎn)及函數(shù)的思維方式、研究方法和應(yīng)用模式，因此學(xué)好一次函數(shù)是學(xué)好其他函數(shù)的基礎(chǔ)。由于一次函數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用，因此，在具體的教學(xué)過(guò)程中，可以利用生活中的素材加深學(xué)生對(duì)函數(shù)現(xiàn)實(shí)意義的理解，促進(jìn)其函數(shù)建模、數(shù)形結(jié)合等重要數(shù)學(xué)思想方法的形成，也可以利用所學(xué)

2025-06-23 20:37

167;4２一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§.一次函數(shù)----教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析：在七年級(jí)下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，本章前一節(jié)繼續(xù)通過(guò)對(duì)變量關(guān)系的考察，讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)的概念，能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進(jìn)一步研究其中最簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。由于有前面內(nèi)容作鋪墊，學(xué)生已經(jīng)會(huì)建立變量之間的關(guān)系，可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范，在

2025-11-12 06:39

一次函數(shù)的應(yīng)用——面積問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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