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正文內(nèi)容

高三生物生物學實驗-資料下載頁

2024-11-12 01:24本頁面

【導讀】本專題是對實驗相關(guān)內(nèi)容的綜合復習與訓練。的內(nèi)容,所要驗證的生物學事實是由題目提供的;從知識內(nèi)容分析,考試大綱有關(guān)實驗與探究能力所涉及的幾條,都具有將所學的。實驗知識、方法、技能進行綜合運用方面的要求。察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學研究方法。能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂。明確每個實驗的目的要求,即要證明的問題。弄清實驗中每種材料、用具和試劑的用途。能用簡練、準確的語言進行表述。和葡萄糖混合后沸水浴加。用于尿糖的測定。如待測液中存在蛋白質(zhì),則呈現(xiàn)紫色。蘇丹Ⅲ:取蘇丹Ⅲ顆粒溶于95%的酒精中,搖勻。測脂肪,可將脂肪染成橘黃色。色葉片時加入,可使研磨充分。合作用合成有機物的必需原料”,首先應(yīng)明確該實驗的條件是CO2,任何一種因素的不恰當處理都會影響實驗結(jié)果的準確性和真實性。完成這一項實驗所必需的理化條件及生物學處。作出預期,要充分利用實驗材料來設(shè)計實驗思路。

  

【正文】 : [ 解析 ] 實驗?zāi)康氖球炞C葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗 , 是兩個方面 , 由碳酸氫鈉稀溶液可以分析出 , 真題體驗 返回目錄 它可以產(chǎn)生二氧化碳也可以吸收二氧化碳 。 根據(jù)給出的實驗步驟“ 一組加入碳酸氫鈉稀溶液 , 另一組加入等量的蒸餾水 ” 可知 , 本質(zhì)區(qū)別是有無二氧化碳 , 所以應(yīng)先驗證光合作用是否產(chǎn)生氧氣 , 條件應(yīng)進行光照 。 利用碳酸氫鈉稀溶液提供的二氧化碳產(chǎn)生的氣體可使葉片上升 。 沒有二氧化碳供應(yīng)的不能進行光合作用 。 然后給以暗處理 , 呼吸作用又會消耗氧氣 , 葉片又會下沉 。 真題體驗 返回目錄 [ 答案 ] 實驗步驟和預測實驗結(jié)果: ( 3) 將這兩支試管放在日光燈下 , 照光一段時間 。 結(jié)果: NaHCO3稀溶液中的葉片上浮 , 蒸餾水中的葉片仍在試管底部 。 ( 4) 再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時間 , 結(jié)果:NaHCO3稀溶液中的葉片下沉 , 蒸餾水中的葉片仍在試管底部 。 分析預測的結(jié)果: ( 1) 光照下 , NaHCO3稀溶液中的葉片進行光合作用 , 釋放出的 O2多于呼吸作用消耗的 O2, 葉肉細胞間隙中的 O2增加 , 葉片上浮 。而蒸餾水中缺乏 CO2和 O2, 葉片不能進行光合作用和有氧呼吸 , 葉肉細胞間隙缺乏氣體 , 因此葉片位于試管底部 。 真題體驗 返回目錄 ( 2) 黑暗中 , NaHCO3稀溶液中的葉片進行呼吸作用 , 消耗了葉肉細胞間隙中的 O2, 放出 CO2溶于 NaHCO3稀溶液中 , 葉肉細胞間隙缺乏氣體 , 葉片下沉 。 蒸餾水中缺乏 O2, 葉片不能進行有氧呼吸 ,葉肉細胞間隙仍缺乏氣體 , 因此葉片仍位于試管底部 。 例 11( 2020天津 ) 絕大多數(shù)微生物最適生長溫度為 25~ 37 ℃ 。為了探究培養(yǎng)溫度對谷氨酸棒狀桿菌代謝產(chǎn)物 ( 谷氨酸 ) 合成量的影響 , 設(shè)計如下實驗 。 在實驗中有 4處錯誤 , 分別標以 ① 、 ② 、 ③ 、④ , 請依次分析錯誤原因 。 第一步:設(shè)定培養(yǎng)溫度為 28 ℃ 、 29 ℃ 、 30 ℃ ; 真題體驗 返回目錄 ① 第二步:將菌種接種到滅菌后的液體培養(yǎng)基中 , 分別在設(shè)定的溫度條件下 密閉培養(yǎng) ; 第三步:在 衰亡期 定時取樣 , 分別測定谷氨酸合成量 , 記錄 結(jié)果并繪制曲線 。 實驗結(jié)果預測及結(jié)論:若在 30 ℃ 培養(yǎng)條件下 , 谷氨酸合成量最大 , 則認為 , 30 ℃ 為該細菌合成谷氨酸的最適培養(yǎng)溫度 。 真題體驗 返回目錄 ② ④ ③ ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 真題體驗 返回目錄 [ 解析 ] 考查對簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價 、 修訂 。 生物實驗應(yīng)當遵循科學實驗的基本原則 。 題目中已標出 4處錯誤的地方 ,關(guān)鍵是分析錯誤的原因 。 除了分析溫度 、 通氣等條件對微生物的影響外 , 還應(yīng)注意實驗方法本身的問題 ( 包括分組的合理性 、 變量的控制等 ) 。 [ 答案 ] ① 溫度設(shè)定范圍過窄 , 會導致結(jié)論誤差增大 ② 谷氨酸棒狀桿菌是好氧細菌 , 不應(yīng)密閉培養(yǎng) ③ 從調(diào)整期至衰亡期均有谷氨酸的合成 , 故取樣時期有遺漏 ④ 實驗結(jié)果有局限性 , 合成谷氨酸的最適培養(yǎng)溫度有可能高于 30 ℃ 真題體驗 返回目錄 返回目錄 祝您高考成功! 生物老師讓同學們探究蜘蛛的聽覺器官長在哪里 , 小明提出猜想:蜘蛛的聽覺器官長在腿上 。 老師覺得小明的猜想很好 , 讓他自己設(shè)計實驗證明 。 第二天小明交上實驗報告: 1 實驗?zāi)康模候炞C蜘蛛的聽覺器官是否長在腿上 2 實驗器材:蜘蛛 、 小刀 3 實驗過程: ( 1) 將蜘蛛放在桌子上 , 用手敲桌子 , 蜘蛛被嚇跑了 返回目錄 ( 2) 用小刀切下一條蜘蛛腿之后 , 將蜘蛛放在桌子上 , 用手敲桌子 , 蜘蛛被嚇跑了 ( 3) 再用小刀切下一條蜘蛛腿 , 將蜘蛛放在桌子上 , 用手敲桌子 , 蜘蛛仍然被嚇跑 …… ( 6) 將蜘蛛的所有腿全部切掉 , 將蜘蛛放在桌子上 , 用手敲桌子 , 蜘蛛沒跑 4 結(jié)論:蜘蛛的聽覺器官的確長在腿上
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