高三生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)策略-資料下載頁(yè)
2025-08-05 18:14本頁(yè)面
【正文】 序號(hào)項(xiàng)目試管1試管2試管31注入可溶性淀粉溶液√√√2放入不同的環(huán)境5分鐘60℃熱水沸水冰塊3注入1毫升新鮮的淀粉酶溶液搖勻，維持5分鐘√√√4滴入1滴碘液√√√5觀察試管中顏色有何變化葉綠體色素的提取和分離（1）、提取色素 （2）、制備濾紙條 （3）、劃濾液細(xì)線（4）、分離色素 （5）、觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果探究酵母菌的呼吸方式提出問(wèn)題 作出假設(shè) 設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A、配制酵母菌的培養(yǎng)液 B、檢測(cè)CO2的產(chǎn)生 C、檢測(cè)酒精的產(chǎn)生D、設(shè)計(jì)表格記錄 E、現(xiàn)象與結(jié)論觀察細(xì)胞的有絲分裂（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果的分析，因?yàn)樵摱螘r(shí)間長(zhǎng)。，可能的原因有：1）解離不充分，細(xì)胞未分離；2）漂洗時(shí)間短，殘留的酸與染色劑作用；3）壓片不當(dāng)調(diào)查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究（1）、豐富度的調(diào)查方法——取樣器取樣法（2）、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法（3）、確定探究問(wèn)題(4)、制定探究計(jì)劃（5）、實(shí)施研究計(jì)劃(6)、統(tǒng)計(jì)分析表三、易錯(cuò)易混知識(shí)總結(jié)顯微鏡的使用：低倍鏡下找到清晰物象——將要觀察的物象移到視野中央——轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)器，換上髙倍鏡——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物象清晰。A、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼要注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離，到快接近時(shí)停止下降。B、必須先用低倍物象觀察，找到要觀察的物象，移到視野中央，然后換用髙倍鏡。C、換用髙倍鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)焦。 (略)婓林試劑與雙縮脲試劑的比較。 /mL， /mL。婓林試劑是先將氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合后再使用；雙縮脲試劑是先加入氫氧化鈉溶液，再滴加硫酸銅溶液。，雙縮脲實(shí)質(zhì)是堿性環(huán)境中的銅離子關(guān)于使用到酒精的實(shí)驗(yàn)檢測(cè)脂肪的過(guò)程中。體積分?jǐn)?shù)50%酒精，目的是洗去浮色。色素提取和分離試驗(yàn)。無(wú)水乙醇，作用洗去浮色。觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)。體積分?jǐn)?shù)95%酒精與鹽酸1：1配制成解離液，使根尖細(xì)胞離散。土壤動(dòng)物類(lèi)群豐富度研究。體積分?jǐn)?shù)75%酒精，收集標(biāo)本。
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