【總結】高三生物專題復習安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質蛋白質的化學組成蛋白質的生物合成蛋白質的代謝蛋白質的生理功能1、基本組成元素:C、H、O、N2、基本組成單位:一、蛋白質的化學組成氨基酸(20種)NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成:H2O
2025-08-01 14:30
【總結】:核苷酸(8種):五碳糖(核糖、脫氧核糖)含氮堿基(AGCTU)、磷酸:C、H、O、N、P等(4╳104或106)核酸:DNA、RNA核苷酸的結構:A核糖PC核糖PU核
2024-11-10 07:20
【總結】第一篇:高三生物復習總結 高三生物一輪復習總結與反思 一、制定科學的復習計劃 根據(jù)本年度學生的實際和高考復習的目標,我們制定周密的復習計劃,一輪復習安排到周,分工明確,要求統(tǒng)一,從資料審查,校對...
2024-11-19 03:50
【總結】選修---緒論Taozheng工作室一、選修教材的學習內(nèi)容(一)生物科學與人體健(二)生物科學與農(nóng)業(yè)(三)生物科學與生物工程產(chǎn)業(yè)(四)生物科學與資源利用和環(huán)境保護第一章人體生命活動的調節(jié)和免疫第二章光合作用與生物固氮第三章遺傳與基因工程第四章細胞與細胞工程第五章微生物與發(fā)酵工程生
2024-11-10 07:17
【總結】專題六生物學實驗專題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點剖析……………………………………………(8)真題體驗……………………………………………(21)返回目錄本專題是對實驗相關內(nèi)容的綜合復習與訓練。高考理科綜合能力測試題中
2024-11-12 01:24
【總結】2022年高三生物備考沖刺策略成都樹德中學陳文紅一、周密計劃安排,實現(xiàn)穩(wěn)步提升時間階段總體目標112年7月13年1月基礎系統(tǒng)復習階段(一輪)夯實基礎,全面復習,培養(yǎng)能力213年1月4月上旬綜合專題復習階段(二輪)
2025-01-08 13:24
【總結】專題八生物工程【例1】1978年,美國科學家利用工程技術,將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答:(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過程中,所用的基因的“剪刀”是(),基因的“針線”是(),基因的“運輸工具”是()。(2
2024-11-09 08:38
【總結】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2024-11-10 07:18
【總結】第一篇:高三生物二輪復習的方法策略 高三生物二輪復習的方法策略 現(xiàn)在高考越來越注重能力的考查,結合本屆學生的特點,探討了適合高三生物復習的方法策略,現(xiàn)總結如下: 1、仔細研究《考試說明》,明確“...
2025-10-04 17:41
【總結】第一篇:高三生物復習方法 高三生物復習方法 1.抓綱扣本(以教材為依據(jù),考試大綱為準繩;注重基礎,重視課本,強調能力)。 2.背書,看書一定要細,對問題的理解要透,課本上的每一句話就是一個知識點...
2024-11-15 07:02
【總結】第一篇:高三生物復習迎考淺談 [復習大綱]高三生物復習迎考淺談:重在理解-理科綜合-高考 一、系統(tǒng)復習重在理解1.處理好專題訓練與閱讀教材落實基礎的關系 當前高三各學科已二輪復習,復習中存在著一...
2024-11-19 03:31
【總結】第一篇:高三生物備考復習方案 高三生物備考復習方案 高臺一中生物教研室郭建軍 高考越來越受到社會各界的高度重視,社會對學校、對老師的要求也越來越高,因此,在高考中怎樣提高生物學科的成績是我們生物...
2024-11-17 22:17
【總結】第一篇:淺談高三生物二輪復習備考策略 淺談高三生物二輪復習備考策略 黃順葵班級:清遠市生物1班學校:清遠市華僑中學發(fā)布時間:2011-11-1821:46:14 淺談高三生物二輪復習備考策略 ...
2025-10-16 01:01
【總結】2022年高三生物第二輪復習策略一、2022年考試大綱的變化(生物學部分)?(1)將原《考試大綱》能力要求具體歸納為理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力以及綜合運用能力四個方面。(2)將原《考試大綱》能力要求的第1條分解“能應用學過的知識和專業(yè)術語,正確闡述生物學基本事實、概念、規(guī)律、原理和方法…”分解為理解
2025-01-08 12:51
【總結】第10講ATP的主要來源——細胞呼吸走進高考第一關:教材關細胞呼吸概念:有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的________,生成________________,釋放出能量并生成________的過程分類:________和________?對絕大多數(shù)生物來說,________是細胞呼吸的主要形式有氧呼吸
2024-11-10 00:16