【總結(jié)】第七章空間解析幾何與向量代數(shù)習(xí)題 (一)選擇題1.已知A(1,0,2),B(1,2,1)是空間兩點,向量的模是:()A)B)C)6D)92.設(shè)a={1,-1,3},b={2,-1,2},求c=3a-2b是:()A){-1,1,5}.B){-1,-1,5
2024-10-04 15:52
【總結(jié)】平面解析幾何(直線和圓的方程、圓錐曲線)專題圓錐曲線幾何性質(zhì)如果涉及到其兩“焦點”,優(yōu)先選用圓錐曲線第一定義;如果涉及到其“焦點”、“準(zhǔn)線”或“離心率”,優(yōu)先選用圓錐曲線第二定義;此外,如果涉及到焦點三角形的問題,也要重視焦半徑和三角形中正余弦定理等幾何性質(zhì)的應(yīng)用.橢圓方程的第一定義:雙曲線的第一定義:圓錐曲線第二定義(統(tǒng)一定義):平面內(nèi)到定點F和定直線的距離之比為
2025-07-25 06:34
【總結(jié)】向量代數(shù)與空間解析幾何習(xí)題課一、主要內(nèi)容(一)向量代數(shù)(二)空間解析幾何向量的線性運算向量的表示法向量積數(shù)量積混合積向量的積向量概念(一)向量代數(shù)1、向量的概念向量的模、單位向量、零向量、
2025-08-05 18:35
【總結(jié)】第五節(jié)一、平面的點法式方程二、平面的一般方程三、兩平面的夾角機動目錄上頁下頁返回結(jié)束平面及其方程第八章空間直線及其方程四、空間直線方程五、線面間的位置關(guān)系?zyxo0Mn①一、平面的點法式方程),,(0000zyxM
2024-12-08 01:05
【總結(jié)】8平面解析幾何內(nèi)容概述解析幾何是17世紀(jì)數(shù)學(xué)發(fā)展的重大成果之一,其本質(zhì)是用代數(shù)方法研究圖形的幾何性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的重要數(shù)學(xué)思想。與課程改革前相比,中學(xué)解析幾何變化不大,主體內(nèi)容仍然是:直線與方程、圓與方程、圓錐曲線與方程。只是前兩者作為必修模塊,統(tǒng)稱為平面解析幾何初步,第三者則放到選修1-1和選修2-1中。另外,還在平面解析幾何初
2025-08-15 23:35
【總結(jié)】點、線、面之間的位置關(guān)系一.平面平面不定義概念特征:(1)平(2)廣(3)薄二.平面的畫法及其表示方法三.三種語言相通性文字語言圖形語言符號語言點A在直線a上aA點A在直線a外AAa?A點A在平面?外點A在直平面?內(nèi)A?
2024-11-10 03:14
【總結(jié)】xyzo1?2?定義空間直線可看成兩平面的交線.0:11111?????DzCyBxA0:22222?????DzCyBxA???????????0022221111DzCBxADzCyBxA空間直線的一般方程L一、空間直線的一般方程xyzo方向向量的定義:
2025-06-16 04:31
【總結(jié)】第11章向量代數(shù)與空間解析幾何MATLAB求解編者Outline?向量及其線性運算?數(shù)量積、向量積與混合積?曲面及其方程?空間曲線及其方程?平面及其方程?空間直線及其方程向量及其線性運算概念客觀世界中有這樣一類量,它們既有大小,又有方
2025-07-20 07:11
【總結(jié)】第七章:空間解析幾何向量代數(shù)本章知識點1、幾種常用的曲線。2、曲面極其方程示例。3、空間曲線(直線)極其方程示例。4、二次曲面示例。重點:向量運算、平面及其方程、空間直線及其方程難點:曲面及其方程一、向量概念1、向量的概念既有大小又有方向的量向量的模a零向量二、向量的線性運算
2025-08-27 15:52
【總結(jié)】練習(xí)7-1 練習(xí)7-2 練習(xí)7-3
2025-01-14 12:03
【總結(jié)】直線測試題一.選擇題(每小題5分共40分)1.下列四個命題中的真命題是()(x0,y0)的直線都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;(x1,y1)、P2(x2,y2)的直線都可以用方程(y-y1)·(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示;;(0,b)的直線都可以用方程y=kx+b表示。【答案】B【解析】A中過點P0(x0,y0
2025-06-22 16:55
【總結(jié)】空間直線與平面位置關(guān)系的判斷與證明第一課時:基本問題第一課時:基本問題[課前導(dǎo)引]第一課時:基本問題[課前導(dǎo)引]1.用一個平面去截一個正方形得到的多邊形,可以是__________(將可能的序號都填上,其中:①三角形;②四邊形;③五邊形;④六邊形;⑤七邊形)[簡
2025-05-12 12:05
【總結(jié)】平面觀察教室里的桌面、黑板面,它們呈現(xiàn)出怎樣的形象?實例引入觀察活動室里的地面,它呈現(xiàn)出怎樣的形象?實例引入觀察海面,它又呈現(xiàn)出怎樣的形象?實例引入生活中的一些物體通常呈平面形,課桌面、黑板面、海面都給我們以平面的形象.你還能從生活中舉出類似平面形的物體嗎?引入新課幾何里
2024-11-21 00:11
【總結(jié)】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系A(chǔ)1B1C1D1ABCD(1)一支筆所在直線與一個作業(yè)本所在的平面,可能有幾種位置關(guān)系?(2)如圖,線段A1B所在直線與長方體ABCD-A1B1C1D1的六個面所在平面有幾種位置關(guān)系?(1)直線和平面有哪
2025-07-20 07:08
【總結(jié)】平面圖形:空間圖形(立體圖形):就是由同一平面內(nèi)的點、線所構(gòu)成的圖形。就是由空間內(nèi)的點、線、面所構(gòu)成的圖形。1.平面的“定義”“平面”是最基本的幾何概念,對它只能描述而不加定義。特點:“平”,“無限伸展”,“無大小”,“無厚薄”?!揪毩?xí)】判斷下列說法是否正確?
2024-10-09 15:17