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課題研究活動(dòng)記錄表-資料下載頁

2025-08-05 17:00本頁面
  

【正文】 觀和理性的看法,也學(xué)會(huì)了一些提高合作學(xué)習(xí)實(shí)效的方法和技巧。課題組成員在自己的課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)。老師們將自己學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到課堂中,又把用后的情況反饋和在自己課堂中出現(xiàn)的問題集中起來,大家把這些信息匯總到一起,進(jìn)行分析,歸納,整理,針對(duì)問題及時(shí)調(diào)整,逐漸地摸索出一些可以用于小組合作的方法。,撰寫課題案例,形成科研成果。我們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上,收集相關(guān)資料,進(jìn)行階段小結(jié),并積極撰寫課題案例、隨筆,并進(jìn)行公開教學(xué)展示,形成了初步的科研成果。三、存在的困難及解決思路小組合作與課堂紀(jì)律的矛盾。教師的主導(dǎo)地位的缺失。解決思路:1.加強(qiáng)學(xué)習(xí), 增強(qiáng)教師科研意識(shí)。利用網(wǎng)絡(luò),利用每一次外出聽課、校內(nèi)研討課的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí),多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)調(diào)控合作學(xué)習(xí)節(jié)奏的方法。 2.定期開展教研活動(dòng)。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組積極性很高,都愿為研究這個(gè)小課題盡自己的一份力。我們要利用教研活動(dòng)這個(gè)平臺(tái),在實(shí)際操作中著重研究小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和內(nèi)容以及方法途徑,著實(shí)提高小組合作的實(shí)效,把課題研究落實(shí)到實(shí)處,爭(zhēng)取出更多的研究成果。3.規(guī)范課題管理,加強(qiáng)課題過程管理,深入研究,不斷完善方案,并注重研究資料的積累。四、王校長提出要求:大家要針對(duì)存在的困難積極思考,找到妥善的解決辦法,還要邊研究邊總結(jié),早日拿出研究成果?;顒?dòng)效果撰寫中期報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出困惑與思路。課題研究活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間2013.11.20主持人邱文杰活動(dòng)次數(shù)第8次活動(dòng)地點(diǎn)圖書室記錄人薛招招活動(dòng)形式研討會(huì)參加成員王鵬飛、黃海波、邱文杰、程景麗、薛招招、丁朝霞、崔曉奎、王靜宇、賈玉鳳研究主題小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究研究目的傳達(dá)小課題結(jié)題通知;整理小課題材料,落實(shí)任務(wù)?;顒?dòng)過程記錄一、11月19日下午5時(shí)接到短信:請(qǐng)你今天登陸城子學(xué)區(qū)網(wǎng)站下載小課題結(jié)題的通知。二、宣讀《2013年度小課題結(jié)題工作的通知》各學(xué)區(qū)中心校、中學(xué)、局直中小學(xué)、政府幼兒園:經(jīng)縣教研室研究決定將對(duì)2013年申報(bào)的縣級(jí)小課題進(jìn)行結(jié)題,凡計(jì)劃在2014年1月前結(jié)題的課題,主持人準(zhǔn)備好相關(guān)材料,于12月末將結(jié)題材料(課題成果鑒定材料和鑒定證書)報(bào)送中小學(xué)教研室316室黃子民處。材料的具體要求如下:(一)課題成果鑒定材料用A4紙打印并按以下內(nèi)容裝訂成冊(cè)(含材料排序頁碼)。;(二)鑒定證書小課題鑒定證書紙質(zhì)一式三份,不要求裝訂,只排好頁碼順序即可。電子稿發(fā)至1600665893@。三、請(qǐng)安排本校小課題主持人組織課題組成員盡快按上述要求組織材料,于2013年12月25日前上報(bào)到學(xué)區(qū)中心校。課題成果鑒定材料一式兩份,按頁碼排好,不用裝訂,學(xué)區(qū)將統(tǒng)一裝訂。電子文檔發(fā)送到郵箱weiyanguo518@,具體費(fèi)用另行通知。四、理清思路,做好下一階段的工作。小課題結(jié)題報(bào)告由負(fù)責(zé)人撰寫。過程性資料:①教學(xué)設(shè)計(jì)。大家上交的很及時(shí),11月14日下午已上交。②問卷調(diào)查。抽樣調(diào)查工作已完成,分析由崔曉奎、薛招招老師來做,已上交。③教學(xué)論文。已經(jīng)被編輯成冊(cè)。④小課題研究活動(dòng)記錄。已成形,由薛招招老師檢查修改后即可上交。⑤與課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料。請(qǐng)丁朝俠老師盡快整理成形。⑥教學(xué)隨筆已編輯成冊(cè)。小課題結(jié)題報(bào)告。由邱文杰主筆,大家在這個(gè)星期中,處理完手邊事情,就在圖書室集中,全課題組的人一起研討,爭(zhēng)取讓結(jié)題報(bào)告早日成形。四、總結(jié):時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,辛苦大家了。我們要在這短短的幾天里,拿出我們最大的努力,爭(zhēng)取圓滿完成小課題的結(jié)題工作。其他老師也可以幫忙、對(duì)我們的報(bào)告提建議,謝謝大家!活動(dòng)效果總結(jié)了已進(jìn)行完的任務(wù),各位老師都盡力整理資料,爭(zhēng)取早日結(jié)題。
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