素質(zhì)教育指導思想-資料下載頁
2025-08-05 15:27本頁面
【正文】 到自己的閃光點，使他們懂得“天生我才必有用”明白“分數(shù)不等于能力”，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。實施素質(zhì)教育，務必使學生認識：只要學會做人，學會發(fā)展，將來定能服務社會，貢獻社會。 另一方面，由于現(xiàn)今生活環(huán)境不斷改善，物質(zhì)豐富，加上家長的嬌寵，部分學生存有怕苦、怕學等惰性心理，對學習缺乏積極向上、知難而進的信心和勇氣，使學習變得被動、被迫。只有扭轉這種思想，讓他們感受現(xiàn)代社會對人才要求的高質(zhì)素，正確認識學習的重要性，變“要我學”為“我要學”就會充分調(diào)動其學習的積極性，發(fā)揮內(nèi)在的潛力，成為學習的主人，使素質(zhì)教育的主角達到培養(yǎng)目的，在生動活潑中得到全面發(fā)展，把素質(zhì)教育推向成功。 總之，實施素質(zhì)教育是一項全新的事業(yè)，要創(chuàng)這個大業(yè)，既要有正確的思想路線，又要有膽有識。從根本上說，首先是轉變思想，更新觀念。 素質(zhì)教育指導思想 城北辦事處邵火廟小學5
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