素質教育指導思想(已修改)
2025-08-17 15:27 本頁面
【正文】 徹底轉變教育觀念，全面實施素質教育 深化教育改革，實施素質教育，是基礎教育領域里的一場深刻變革。要變革就必然會有障礙，這個障礙首先是人的障礙，即人們在長期的傳統(tǒng)教育中形成的種種舊思想、舊觀念。它嚴重阻礙著這場變革的進程。要消除這種觀念上的障礙，就必須廣泛宣傳素質教育的重大意義，深入學習現(xiàn)代教育理論，從端正思想、轉變觀念入手，以教育思想的轉變?yōu)橄葘?，教育觀念的更新為基點，把人們的觀念轉到素質教育上來。只有讓學校領導、教師及學生的認識得到更新，才能推動素質教育的全面實施。 學校領導觀念的轉變，是有效實施素質教育的根本。 學校能否推行素質教育，決策者的教育思想起著決定性的作用。由于一千多年科舉教育制度的負面影響，使得在人們的觀念之中，上學就是為了升學，升學只為考上大學，并由升學競爭演變?yōu)榉謹?shù)競爭，也使我們不少領導者步入了應試教育的誤區(qū)，從而定出一些諸如統(tǒng)考、排名、競賽等智育第一的措施。這樣，學生只好被迫“閉門苦練”，教師也把學生當作知識的容器，分數(shù)的奴
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