【總結(jié)】網(wǎng)址:網(wǎng)址:易錯(cuò)點(diǎn)1、相似三角形識(shí)別不準(zhǔn)確。易錯(cuò)點(diǎn)導(dǎo)析:兩個(gè)相似三角形中對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例,然而不對(duì)應(yīng)的角和不對(duì)應(yīng)的邊之間并沒有特別的關(guān)系,在應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)時(shí)要特別注意邊、角的對(duì)應(yīng),不能隨便得出角相等,邊成比例。例1、如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3cm,分別延長(zhǎng)BC
2025-04-17 07:52
【總結(jié)】相似三角形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握兩個(gè)三角形相似的判定條件(三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊的比對(duì)應(yīng)相等,則兩個(gè)三角形相似)——相似三角形的定義,和三角形相似的預(yù)備定理(平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似).2.掌握“兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法;掌握“兩角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形相似”
2025-08-05 10:51
【總結(jié)】相似三角形的判定一、知識(shí)點(diǎn)講解判定定理1:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另外一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。判定定理2:兩邊對(duì)應(yīng)相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。判定定理3:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。理解:(1)當(dāng)給出的條件上角為主時(shí),應(yīng)考慮“兩角對(duì)應(yīng)相等”;當(dāng)給出的條件有邊有角時(shí),應(yīng)考慮“兩邊對(duì)應(yīng)成比例,夾角相等”;當(dāng)給出的條件全是邊時(shí)應(yīng)考慮“三邊對(duì)應(yīng)成
2025-04-17 07:33
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定和判定方法 相似三角形的判定和判定方法 相似三角形的判定 ,且夾角相等 ,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。 相似三角形的判定方法 根據(jù)相似圖形的特征來(lái)判斷。(...
2024-10-29 03:19
【總結(jié)】尋找相似三角形1、定義(極少用于證明)2、預(yù)備定理(與平行有關(guān))3、兩角對(duì)應(yīng)相等4、兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等(注意按邊的大小求比)5、三邊對(duì)應(yīng)成比例(注意按邊的大小求比)6、相似三角形的傳遞性你能說(shuō)出判定
2024-11-09 01:48
【總結(jié)】1.在迎接十運(yùn)會(huì)召開的日子里,小王用兩根長(zhǎng)為40cm和一根長(zhǎng)為50cm的木料,做了一個(gè)等腰三角形的花架,記為△ABC。小張正好有兩根長(zhǎng)為20cm的木料和一根長(zhǎng)為25cm的木料,用它們也做了一個(gè)等腰三角形花架,記為△DEF,請(qǐng)問,這兩個(gè)三角形相似嗎?2、
2024-11-09 01:21
【總結(jié)】浙教版九年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組.練一練:已知兩個(gè)三角形相似,請(qǐng)完成下列表格:相似比2k……周長(zhǎng)比……面積比10000……復(fù)習(xí)提問我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有哪些?1、相似三角形對(duì)應(yīng)角相等。2、相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例。
2024-11-09 12:31
【總結(jié)】某施工隊(duì)在道路拓寬施工時(shí)遇到這樣一個(gè)問題,馬路旁邊原有一個(gè)面積為100平方米,周長(zhǎng)為80米的三角形綠化地,由于馬路拓寬綠地被削去了一個(gè)角,變成了一個(gè)梯形,原綠化地一邊AB的長(zhǎng)由原來(lái)的30米縮短成18米.現(xiàn)在的問題是:被削去的部分面積有多大?它的周長(zhǎng)是多少?你能夠?qū)⑸厦嫔钪械膯栴}轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題嗎?DE30m
2024-11-10 21:33
【總結(jié)】相似三角形的判定與性質(zhì)綜合運(yùn)用經(jīng)典題型考點(diǎn)一:相似三角形的判定與性質(zhì):例1、如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且∠APB=120°.求證:⑴△PAC∽△BPD;⑵CD2=AC·BD.例2、如圖,在等腰△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】相似三角形判定及應(yīng)用復(fù)習(xí)教案佳化學(xué)校:王洪娟一、教學(xué)目標(biāo).讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用兩個(gè)三角形相似解決實(shí)際問題。.培養(yǎng)學(xué)生的觀察﹑歸納﹑建模﹑應(yīng)用能力。.讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題到建立數(shù)學(xué)模型的過程,發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。二、重點(diǎn):運(yùn)用兩個(gè)三角形相似解決實(shí)際問題三、難點(diǎn):在實(shí)際問題中建立數(shù)學(xué)模型四、學(xué)習(xí)過程:?jiǎn)栴}一:據(jù)史料記載,古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家泰勒斯曾利用相似三角形
2025-04-17 07:13
【總結(jié)】相似形(一)板塊一、課前回顧一、比例性質(zhì):(兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)積):(把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)交換):(分子加(減)分母,分母不變).:(分子分母分別相加,比值不變.)如果,那么.談重點(diǎn):(1)此性質(zhì)的證明運(yùn)用了“設(shè)法”,這種方法是有關(guān)比例計(jì)算,變形中一種常用方法.(2)應(yīng)用等比性質(zhì)時(shí),要考慮到分母是否為零.
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的性質(zhì)教案 相似三角形的性質(zhì)(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索相似三角形性質(zhì)的過程,并會(huì)運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決有關(guān)的問題。 2、通過探索相似三角形性質(zhì)的過程,滲透邏輯推理的方法...
2024-11-19 03:55
【總結(jié)】......相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹的影長(zhǎng)為5米,則這棵樹的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹的影長(zhǎng)為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹的影長(zhǎng)為4
2025-06-28 20:00
【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹的影長(zhǎng)為5米,則這棵樹的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹的影長(zhǎng)為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹的影長(zhǎng)為4米,若兩次日照的光線互相垂直,樹的高度為( )A.2m B.m C.m D.m3.如圖所示,一張等腰三角形紙片,底邊長(zhǎng)18cm,底邊上的高長(zhǎng)18cm,現(xiàn)沿底邊
2025-08-05 09:02
【總結(jié)】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)反思 《相似三角形的判定》教學(xué)反思 馬曉戎 最近,我們九年級(jí)學(xué)完了《相似三角形的判定》的內(nèi)容,相似三角形是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練,有著重要...
2024-10-28 23:25