【導(dǎo)讀】所表示的數(shù)就越小。從圖中可以知道()3141﹥×再畫一條線段等于第一條線段的。這條線段長多少分米?
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能運用生活經(jīng)驗和分?jǐn)?shù)的知識,借助對圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?,初步學(xué)會解決求一個數(shù)的幾分之一是多少的實際問題,感受解決問題方法的合理性。2.能力目標(biāo):在探索問題解決的過程中,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的實際含義,并獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。3.情感目標(biāo):體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)
2024-11-20 01:17
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊認(rèn)識幾分之一教案 導(dǎo)入 :森林有兩只小猴在玩耍,猴媽媽帶來了一個大西瓜(課件顯示一個西瓜)問:要把這一個桃平均分給2只小猴,每只小猴可以分得這個桃的幾分之幾呢(課件演示把個桃平均...
2025-10-12 05:25
【總結(jié)】第一篇:三年級《認(rèn)識幾分之一》的教學(xué)反思 《認(rèn)識幾分之一》的教學(xué)反思 何毅波 《認(rèn)識幾分之一》是數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的含義,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概...
2025-10-12 05:53
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一,寫作。兩份;把這個圓平均分成()份,
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動,知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形,直觀認(rèn)識幾分之一,并會說出它的含義,能正確讀寫幾分之一。2.能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分?jǐn)?shù)。會根據(jù)分?jǐn)?shù)涂出相應(yīng)的部分。6只香蕉平均分成2份,每人分到()只38只蘋果平均分成2份,每人分到()只4
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊幾分之一教學(xué)設(shè)計 《幾分之一》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第一課時——幾分之一。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo): 結(jié)合具體情境,通過直觀操作,初...
2024-11-01 22:01
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)《幾分之一》教學(xué)設(shè)計 三年級上冊數(shù)學(xué)《幾分之一》教學(xué)設(shè)計 三一班李婷 一、設(shè)計理念: 根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景及本課的知識特點,讓學(xué)生親身經(jīng)歷實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并...
2025-10-10 10:34
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(教案)模板基本信息學(xué)科語文年級六教學(xué)形式教師小學(xué)單位馬蓮渠柴橋小學(xué)課題名稱稻草人學(xué)情分析學(xué)生對稻草人印象比較模糊,通過圖像,學(xué)生對它能有所了解,知道它的樣子和作用,從而理解課文中的稻草人那種忠于職守、善良的品質(zhì)。
2024-11-21 21:38
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動,認(rèn)識幾分之一,會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù),初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客,小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日,小丁丁到小胖家去做客
2024-12-11 11:11
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之一執(zhí)教:元竹鎮(zhèn)中心小學(xué)于章生把一盤桃平均分給4只小猴每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?—(1)(4)把一盤桃平均分成4份,每一份是這一盤桃的把4只桃平均分給2個小猴,每個小猴可以分得這盆桃的幾分之幾?把一盤桃平均分成2份,
2024-12-11 10:08
【總結(jié)】幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)結(jié)合具體實例,初步認(rèn)識幾分之一,并能結(jié)合直觀圖形,初步學(xué)會比較幾分之一的大小。2.能力目標(biāo)通過開展豐富的數(shù)學(xué)活動,獲得對“平均分”及分子、分母含義的充分感知和體驗,為進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)積累感性經(jīng)驗。3.情感目標(biāo)體會分?jǐn)?shù)來自生活實際需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo),理解幾分之一的含義,會讀寫幾分之一。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語言表達(dá)能力和遷移、類推能力。經(jīng)歷分一分、折一折等認(rèn)識幾分之一的過程,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力。寫作:1把一個餅平均分成兩塊,每塊是它的二分之一.21把一個餅平均分成兩塊,每塊是多少?怎
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo),知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。、圖形,直觀認(rèn)識幾分之一,并會說出它的含義,會正確讀寫幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊,每塊是這塊月餅的一半,就是它的二分之一,寫作12你能用手中長方形、正方形或圓形折出一個嗎?12
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的大小比較1—21—321分?jǐn)?shù)線分母分子讀作:二分之一讀作:三分之一我們認(rèn)識了、,像這樣的數(shù),都叫做分?jǐn)?shù)。1814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。下面哪個圖里的涂色部分是,在(
2024-11-22 01:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)同學(xué)們合作意識,數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。你能用一個數(shù)表示半個圓嗎?21你能用一個數(shù)表示半個餅嗎?2121還可以表示什么?下面哪些圖形的陰影部分可以用表示?
2024-12-13 16:59