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三年級(jí)數(shù)學(xué)幾分之一的大小比較(編輯修改稿)

2024-12-18 00:22 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 7 1 師傅 5 1 沙師弟 3 1 大師兄 9 1 大師兄 7 1 沙師弟 5 1 師傅 3 1 八戒鞏固練習(xí)：一、認(rèn)真讀題，慎重判斷。把一張紙分成 2份，每份就是它的。 ( ) 2 1 把一個(gè)物體或圖形平均分的份數(shù)越多，它的一份就越大。 ( )

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2024-10-19 10:34

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2024-11-21 21:38

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)幾分之一之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動(dòng)，初步體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實(shí)際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)，初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客，小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客

2024-12-11 11:11

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)幾分之一之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一執(zhí)教：元竹鎮(zhèn)中心小學(xué)于章生把一盤桃平均分給4只小猴每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?—(1)(4)把一盤桃平均分成4份，每一份是這一盤桃的把4只桃平均分給2個(gè)小猴，每個(gè)小猴可以分得這盆桃的幾分之幾？把一盤桃平均分成2份，

2024-12-11 10:08

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案幾分之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)結(jié)合具體實(shí)例，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并能結(jié)合直觀圖形，初步學(xué)會(huì)比較幾分之一的大小。2.能力目標(biāo)通過開展豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得對(duì)“平均分”及分子、分母含義的充分感知和體驗(yàn)，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)積累感性經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo)體會(huì)分?jǐn)?shù)來自生活實(shí)際需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-11 14:51

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2024-12-11 14:13

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【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。、圖形，直觀認(rèn)識(shí)幾分之一，并會(huì)說出它的含義，會(huì)正確讀寫幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊，每塊是這塊月餅的一半，就是它的二分之一，寫作12你能用手中長(zhǎng)方形、正方形或圓形折出一個(gè)嗎？12

2024-12-11 11:11

幾分之一比大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的大小比較1—21—321分?jǐn)?shù)線分母分子讀作：二分之一讀作：三分之一我們認(rèn)識(shí)了、，像這樣的數(shù)，都叫做分?jǐn)?shù)。1814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。下面哪個(gè)圖里的涂色部分是，在（

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2024-12-09 05:04

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2024-12-04 20:38

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2024-12-13 11:23

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