【總結(jié)】始業(yè)教育課【教學(xué)目標(biāo)】1、通過生生交談和師生對(duì)話,通過填寫調(diào)查表格,展示與教材相關(guān)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的前概念,提供已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)背景,為確立今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)打下伏筆。2、討論適合本班科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,用較科學(xué)的方法分好學(xué)習(xí)小組,提出一些感興趣的科學(xué)過程評(píng)價(jià)方法,討論形成常規(guī)的科學(xué)學(xué)習(xí)制度。3、初步了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,了解課外需要完成的一些科學(xué)輔助學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2025-03-22 14:11
【總結(jié)】第一篇:教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) 《螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì) 胡志萍 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察,讓學(xué)生了解出螞蟻的身體特點(diǎn)。 2、嘗試解決觀察螞蟻過程中碰到的問題,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 3...
2025-10-26 07:14
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)__蝸牛(二)教案_教科版 蝸牛 (二)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念: 蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性:運(yùn)動(dòng)和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法: 嘗試用不同的方法...
2025-10-25 17:25
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蝸牛5教案教科版 “蝸?!保ǖ?課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容分析: 小學(xué)生對(duì)動(dòng)物有著天生的研究興趣,“蝸?!边@節(jié)課正是基于這一目的。主要是讓學(xué)生了解蝸牛的外形、運(yùn)動(dòng)方式、吃食和...
2025-10-27 07:24
【總結(jié)】一、對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的認(rèn)識(shí)和分析《標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程”,“親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑”。這標(biāo)志著,小學(xué)科學(xué)課程在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式方面都將發(fā)生重大的變化。二、教學(xué)要求本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容主要由“植物”“動(dòng)物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”這四個(gè)單元組成。1.“植物”這個(gè)單元引導(dǎo)學(xué)
2025-08-05 06:55
【總結(jié)】怎樣觀察動(dòng)物從以下3方面觀察動(dòng)物:1動(dòng)物的外形和構(gòu)造2動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式3動(dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)2蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的?仔細(xì)觀察并記錄。(注意觀察:運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)在玻璃板上留下痕跡嗎?1仔細(xì)觀察蝸牛的外形,并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄。3探究蝸牛對(duì)外界刺激的反應(yīng)步驟:視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺1、我的問題是:2、
2024-12-13 18:16
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語:遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動(dòng),嘗試解決觀察活動(dòng)中的問題,嘗試不斷改進(jìn)探究方法。2.對(duì)螞蟻的外形特點(diǎn)進(jìn)行簡單描述的活動(dòng)經(jīng)歷。3.在與螞蟻親近的過程中培養(yǎng)珍愛生命的教
2024-12-12 19:31
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端二
2024-12-13 11:19
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究,收集信息?同學(xué)們,今天我們就來學(xué)習(xí)蝸牛的三個(gè)問題:?(1)蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的??(2)蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)??(3)蝸牛用什么爬行??可以以科學(xué)小組形式選擇以上任何一個(gè)問題進(jìn)行探究。(一)觀察蝸牛的身體(二)蝸牛對(duì)外界的刺激產(chǎn)
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】,蚯蚓,-,今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。,大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!,一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)...
2025-10-14 05:30
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星
2024-12-12 20:40
【總結(jié)】第一篇:教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)一二單元綜合測(cè)試卷 三年級(jí)第一單元知識(shí)重點(diǎn) 1課:1有些植物可以用(根、莖、葉)繁殖后代,但是我們熟悉的(綠色開花植物)幾乎都是從(種子)開始它們新的生命的。 2不同...
2025-10-31 05:48
【總結(jié)】教科版三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元鄧世昌慷慨激昂乘風(fēng)破浪奮勇向前猛烈開炮屢中敵艦壯烈犧牲襲擊指揮橫沖怒視駕駛熱忱怎么理解“手足無措”、“慷慨激昂”“置之度外”的意思?默讀課文,思考:課文哪些段落具體描寫了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過?課文哪些段落具體生動(dòng)地描寫了
2025-07-19 03:12
【總結(jié)】第一篇:教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元它們吸水 教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元 《它們吸水嗎》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 (12月19日第四次試教)用時(shí):40分鐘執(zhí)教:柳州市雀兒山路第二小學(xué)陳曉映【教學(xué)目標(biāo)】科...
2025-10-04 21:12
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)水教案教科版 水 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 物體可分為固體、液體、氣體三類,它們之間的區(qū)別在于,固體有固定的形狀,液體和氣體都沒有固定的形狀。 過程與方法: 用網(wǎng)狀圖...
2025-10-25 22:53