【導(dǎo)讀】同學(xué)們,今天我們就來學(xué)習(xí)蝸牛。蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的?蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)?蝸牛用什么爬行?可以以科學(xué)小組形式選擇以上任。何一個(gè)問題進(jìn)行探究。用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛。情況,并做好觀察記錄。蝸牛吃什么食物?
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星
2025-12-03 20:40
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)小要求:①實(shí)驗(yàn)的公平性:材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要盡量保持相同。實(shí)驗(yàn)小要求:②從側(cè)面觀察水滴的變化,既要觀察水滴的變化,也要關(guān)注材料遇水部分的變化。實(shí)驗(yàn)小要求:③注意記錄,可以用圖畫和語言相結(jié)合,來描述觀察到的現(xiàn)象。如材料的吸水速度、材料浸潤(rùn)面的大小、材料上水滴的形狀等。實(shí)驗(yàn)小要求
2025-12-02 12:30
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)都江堰謎語:遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:教學(xué)目標(biāo):?1.經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動(dòng),嘗試解決觀察活動(dòng)中的問題,嘗試不斷改進(jìn)探究方法。?2.對(duì)螞蟻的外形特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述的活動(dòng)經(jīng)歷。?
2026-01-05 03:05
【總結(jié)】蘋果樹的簡(jiǎn)筆畫不同形狀的樹?一、觀察樹木的方法?:分小組進(jìn)行觀察,每個(gè)小組盡量觀察不同的樹木;小組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人要有觀察任務(wù);描述一棵樹,完成一篇觀察筆記。?:我們所要觀察的樹長(zhǎng)在校園的哪個(gè)地方?我們?cè)趺窗错樞騺碛^察一棵樹?(由遠(yuǎn)及近,由整體到局部)?:我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的內(nèi)容?(畫簡(jiǎn)圖、測(cè)量樹干粗細(xì)、
2025-12-02 11:17
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)猜謎語:兩棵樹,十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花,吃飯勞動(dòng)全靠它。欣賞手影表演“你做我猜”的游戲我們的手為什么可以做這么多事情呢?手有哪些結(jié)構(gòu)?活動(dòng):讓大拇指靠攏食指,不分開,去使用鋼筆。手除了能勞動(dòng),能表演,還有很多的功能盲文面額
2025-12-02 11:52
【總結(jié)】大樹和小草,-,,在校園里不僅有高大的樹木,還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎?,狗尾草,在校園、田野、路旁、果園中都能找到它,它是一年生雜草,全國(guó)各地都有分布,生命力很強(qiáng)。它的果實(shí)串毛茸茸的,很像狗...
2025-10-14 05:30
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)討論:怎樣將種子分類?討論:一粒種子怎么會(huì)長(zhǎng)成一棵高大的樹呢?觀察植物的種子:觀察植物的種子:觀察植物的種子:植物種子的特征(一)觀察蠶豆種子顏色:綠色形狀:橢圓(二)研究蠶豆種子聞一聞:咬一咬:注意:并不是每種種子都能試咬的。(二)研究蠶豆種子
2025-12-03 22:09
【總結(jié)】迎春花桃花玉蘭花花柄萼片花瓣柱頭花柱子房雌蕊雄蕊花托花絲花藥第9課花的結(jié)構(gòu)白菜花的結(jié)構(gòu)———個(gè)花柄———個(gè)花托———個(gè)萼片———個(gè)花瓣———個(gè)雄蕊—
2025-12-02 09:10
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)多姿多彩的植物小草松樹銀杏柳樹楓樹水杉頭腦風(fēng)暴:說一說,你認(rèn)識(shí)哪些植物?小草和大樹你認(rèn)識(shí)下面幾種小草和大樹嗎?要比較他們有什么特點(diǎn),怎樣去觀察?桃樹蟋蟀草柏樹蒲公英名稱輪廓圖根
2025-12-02 12:07
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴水的。?常見的水生植物:如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、浮
2025-12-02 11:14
【總結(jié)】(教科版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件謎語:身體雖不大,力氣可不小,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道,團(tuán)結(jié)又互助,勇敢又勤勞。(猜一動(dòng)物名稱)螞蟻的身體構(gòu)造分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對(duì)觸角,感覺器官靈敏。胸上有六只腳,頭部變化很多,通常較大。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)15000多種螞蟻
2025-12-02 09:41
【總結(jié)】外形顏色表皮的樣子氣味其他方面做一做:把稻谷的殼剝開,里面是怎樣的呢?剝掉殼后的米和平時(shí)吃的米有什么不同?少了一個(gè)角——胚少了一層皮精米植物的胚包括胚芽胚軸胚根子葉鋤禾日當(dāng)午,
2025-12-02 09:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元看一看看一看一、動(dòng)物離不開水一、動(dòng)物離不開水一、動(dòng)物離不開水二、家庭用水二、家庭用水二、家庭用水三、保護(hù)水節(jié)約水三、保護(hù)水節(jié)約水節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水,從我做起
【總結(jié)】螞蟻三年級(jí)科學(xué)螞蟻是我們常見的小動(dòng)物,想一想怎樣觀察螞蟻呢?讓我們帶上放大鏡,去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體,在古代通稱“蟻”
2025-12-03 22:25
【總結(jié)】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2025-12-02 11:26