九年級(jí)語(yǔ)文怎樣鑒賞散文-資料下載頁(yè)
2024-11-11 23:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1藝術(shù)構(gòu)思的匠心；2優(yōu)美意境的創(chuàng)造；3詩(shī)情文采的鋪染；人思想啟示和審美享受。任何一個(gè)散文作品，都是一個(gè)活生生的整體。整體有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。要注意立足于整體去闡釋局。部，從局部去觀照整體。須掌握要領(lǐng)，諸如把握立意，抓住中心。明白情物，即景、披事、體物從而悟情、入情、察。之美，境界之高，情致之雅，理趣之妙。體味情言，仔細(xì)回味，注意修辭手法，明白其表達(dá)。了解抒情散文的寫(xiě)作技巧，如渲染、鋪墊、象征、伏筆、照應(yīng)、懸念方能把握美文實(shí)質(zhì)。只有潛心研讀，持。之以恒，鑒賞水平才會(huì)像“芝麻開(kāi)花－－節(jié)節(jié)高”。有的思想比較集中，情感比較明顯，有的則比。品時(shí)，必須清理作品的材料。鑒賞散文，善抓“文眼”較為重要。文眼，欣賞佳作就像按圖索驥，順藤摸瓜一樣。借景抒情；或是直抒胸臆，或是將感情深藏在字里行間。其中情是主要的，景只是手段，寫(xiě)景是為了抒情明理。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”。線索的基礎(chǔ)上，把握文中的“神”。
【正文】 同語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)，如有的粗獷，有的細(xì)膩，有的豪放，有的婉約，就要仔細(xì)玩味，仔細(xì)體味散文的語(yǔ)言之美。 另外還要注意修辭的作用，散文語(yǔ)言比較注重形象、生動(dòng)。一般多用比喻、擬人、夸張、排比、引用等，這些修辭手法本身具有典型的作用。如比喻的作用是化此為彼，形象生動(dòng)，想象力豐富；擬人的作用是化物為人，親切自然，人格化等。 六、 了解情技 了解情技即弄清抒情散文的寫(xiě)作技巧，也就是高考考點(diǎn)要求的 “ 能鑒賞作品的表達(dá)技巧 ” 。因此掌握諸如渲染、鋪墊、象征、伏筆、照應(yīng)、懸念等技巧有利于鑒賞散文，把握美文實(shí)質(zhì)。 創(chuàng)新閱讀 例文： 講義第 6頁(yè)
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