九年級語文下冊第三單元鑒賞評論草木篇課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】草木篇鑒賞·交流流沙河流沙河草木篇1948年高中時期開始發(fā)表作品。五十年代初任編輯開始寫詩。1956年出版第一部詩集《農(nóng)村夜曲》。1957年1月參與創(chuàng)辦詩刊《星星》，并發(fā)表散文詩《草木篇》，由此為詩界、文學(xué)界矚目。但后者不久即遭到公開批判，被認為

2025-06-21 05:24

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論半截故事課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】半截故事鑒賞·交流王鼎鈞“半截故事”，即故事的一半，文章以此為題，造成懸念，激起讀者的閱讀興趣。1、從整體上把握文章內(nèi)容，復(fù)述周處的故事。（重點）2、了解評論的寫法，并能夠?qū)⑵溥\用到自己的寫作中。（難點）3、學(xué)習(xí)周處知錯就改、造福鄉(xiāng)里的精神培養(yǎng)自己正確的人生觀。（重點）

2025-06-20 16:11

九年級語文下冊第一單元鑒賞評論陳小手課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】陳小手鑒賞·交流汪曾祺汪曾祺汪曾祺（19202297）當代作家。江蘇高郵人。著有小說集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》《寂寞與溫暖》《茱萸集》。短篇小說《受戒》是他的獲獎作品。學(xué)習(xí)目標?1、了解有關(guān)

2025-06-20 16:08

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論半截故事課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】半截故事鑒賞·交流王鼎鈞“半截故事”，即故事的一半，文章以此為題，造成懸念，激起讀者的閱讀興趣。1、從整體上把握文章內(nèi)容，復(fù)述周處的故事。（重點）2、了解評論的寫法，并能夠?qū)⑵溥\用到自己的寫作中。（難點）3、學(xué)習(xí)周處知錯就改、造福鄉(xiāng)里的精神培養(yǎng)自己正確的人生觀。（重點）

2025-06-20 16:09

九年級語文下冊第一單元鑒賞評論陳小手課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】陳小手鑒賞·交流汪曾祺汪曾祺汪曾祺（19202297）當代作家。江蘇高郵人。著有小說集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》《寂寞與溫暖》《茱萸集》。短篇小說《受戒》是他的獲獎作品。學(xué)習(xí)目標?1、了解有關(guān)

2025-06-20 16:10

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論出師表課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】出師表鑒賞·交流諸葛亮諸葛亮出師表出師表鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出師未捷身先死你知道諸葛亮的哪些事呢？諸葛亮(181─234)三國時卓越的政治家、軍事家。字孔明?，樼痍柖迹ń裆綎|

2025-06-12 01:30

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論聽來的故事課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】聽來的故事鑒賞·交流賈平凹賈平凹1952年生，當代作家，原名賈平娃，陜西丹風人。小說集《臘月-正月》《天狗》,長篇小說《浮躁》《廢都》，自傳體長篇《我是農(nóng)民》等，小說多描寫新時期的西北農(nóng)村，富于地域風土特色，格調(diào)清新雋永，明白自然。本文選自《平凹散文集》。

2025-06-12 12:08

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論聽來的故事課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】聽來的故事鑒賞·交流賈平凹賈平凹1952年生，當代作家，原名賈平娃，陜西丹風人。小說集《臘月-正月》《天狗》,長篇小說《浮躁》《廢都》，自傳體長篇《我是農(nóng)民》等，小說多描寫新時期的西北農(nóng)村，富于地域風土特色，格調(diào)清新雋永，明白自然。本文選自《平凹散文集》。

2025-06-12 01:30

九年級語文下冊第二單元鑒賞評論出師表課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】出師表鑒賞·交流諸葛亮諸葛亮出師表出師表鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出師未捷身先死你知道諸葛亮的哪些事呢？諸葛亮(181─234)三國時卓越的政治家、軍事家。字孔明。瑯琊陽都（今山東

2025-06-12 12:08

九年級語文下冊第五單元鑒賞評論陋室銘課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】陋室銘劉禹錫1、題解：陋室——簡陋的屋子銘——文體古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。2．作者及寫作背景本文選自《全唐文》。作者劉禹錫，唐代詩人、文學(xué)家。字夢得，洛陽人。曾中進士，官至監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的

2025-06-21 05:27

九年級語文下冊第五單元鑒賞評論陋室銘課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】陋室銘劉禹錫1、題解：陋室——簡陋的屋子銘——文體古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。2．作者及寫作背景本文選自《全唐文》。作者劉禹錫，唐代詩人、文學(xué)家。字夢得，洛陽人。曾中進士，官至監(jiān)察御史。他熱心贊助王叔文的

2025-06-21 05:24

九年級語文下冊第六單元比較探究課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】比較·探究一、字音字形1.識記生難字沅．州(yuán)椽．(chuán)祠．堂(cí)珉．石(mín)永綏．(suí)溯．流(sù)舵．手

2025-06-20 16:09

九年級語文下冊第六單元比較探究課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】比較·探究一、字音字形1.識記生難字沅．州(yuán)椽．(chuán)祠．堂(cí)珉．石(mín)永綏．(suí)溯．流(sù)舵．手

2025-06-20 16:11

九年級語文下冊第六單元11社戲課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅社戲魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠人。作者簡介?小說：以塑造人物形象為中心，通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。?小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。?小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)：開

2025-06-12 14:08

九年級語文下冊第六單元11社戲課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅社戲魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠人。作者簡介?小說：以塑造人物形象為中心，通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。?小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。其中，“人物”是主要要素。?小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)：開

2025-06-18 01:44

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九年級語文下冊第六單元鑒賞評論課件北師大版(已修改)

九年級語文下冊第六單元鑒賞評論課件北師大版(編輯修改稿)

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