【總結】陳小手鑒賞·交流汪曾祺汪曾祺汪曾祺(19202297)當代作家。江蘇高郵人。著有小說集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》《寂寞與溫暖》《茱萸集》。短篇小說《受戒》是他的獲獎作品。學習目標?1、了解有關
2025-06-20 16:08
【總結】懸?guī)r邊上的樹鑒賞·交流曾卓學習目標(一)知識與能力目標1、了解寫作背景及作者簡介。2、學習本詩借物喻人、托物言志的手法。(二)過程與方法目標1、通過朗讀把握詩歌的節(jié)奏感和音樂美。
2025-06-21 00:16
【總結】渡漢江宋之問作者了解?宋之問(656?712),一名少連,字延清,汾州(今山西汾陽市)。宋之問特別擅長五律,對后世影響很大,正如嚴羽在《滄浪詩話詩體》中說:“風雅頌既亡,一變?yōu)轵}體,再變而為西漢五言,三變而為歌行雜體,四邊而為沈、宋律詩?!彼?,其詩歌深受時人的喜愛。詩作背景?它是詩人宋之問從瀧州(今廣東羅定縣)
2025-06-15 12:04
【總結】渡漢江宋之問作者了解?宋之問(656?712),一名少連,字延清,汾州(今山西汾陽市)。宋之問特別擅長五律,對后世影響很大,正如嚴羽在《滄浪詩話詩體》中說:“風雅頌既亡,一變?yōu)轵}體,再變而為西漢五言,三變而為歌行雜體,四邊而為沈、宋律詩。”所以,其詩歌深受時人的喜愛。詩作背景?它是詩人宋之問從瀧州(今廣東羅定縣)
2025-06-12 04:47
【總結】魚我所欲也孟子(約前372-前289),名軻,戰(zhàn)國中期鄒人。是戰(zhàn)國時的思想家、政治家、教育家。是儒家學派僅次于孔子的代表人物。他的思想核心是仁義,主張“以民為本”,實行“王道仁政”來達到統(tǒng)一天下的目的,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點。孟子主張“性善論”
2025-06-20 16:11
2025-06-20 16:09
【總結】比較·探究一、字音字形1.識記生難字倥傯..(kǒngzǒng)殷馗.(kuí)寰.宇(huán)杖藜.(lí)篡.逆(cuàn)斡.旋(wò)悒怏
【總結】為什么有貧窮和富裕鑒賞·交流丹尼爾·麥克法登導言感知:客機的飛速發(fā)展,社會的日趨進步,使世界經濟格局也在發(fā)生著巨大的變化。然而,貧窮和富有卻永遠是一對矛盾,至少在今天這個社會里沒有消除,讓我們默默地閱讀課文,并掩卷沉思,在這篇文章的背后,蘊含著怎樣的深意,我們又該用怎樣的目光來思考人生,解讀社會。作
2025-06-12 05:44
【總結】回憶學過的送別詩《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。董大名叫董庭蘭,因排行第一,所以稱董
【總結】比較·探究劉義慶周處周處南北朝劉義慶介紹作品我國南北朝時宋朝的劉義慶,編了一部志人小說《世說新語》,這部筆記小說記錄了從漢末到東晉士大夫階層的遺聞軼事,較為集中地反映了這一時期的社會風氣和士大夫的思想品格、精神面貌、生活情況,可以說是中
【總結】司馬光隆中對隆中對宋司馬光鞠躬盡瘁死而后已三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。——杜甫《蜀相》出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!懹巍稌鴳崱穼W習目標1、了解當時的天下形勢。2、積累字詞,歸納
2025-06-21 03:08
【總結】[王維簡介](701761),字摩詰,唐朝著名詩人,世稱“王右丞”,和孟浩然并稱“王孟”。作品特點:詩中有畫,畫中有詩代表作:《送元二使安西》《鳥鳴澗》《相思》《九月九日憶山東兄弟》送元二使安西[唐]王維渭城朝雨
2025-06-21 03:07