四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁
2025-08-05 03:08本頁面
【正文】 有什么問題？？五、作業(yè)； 練習(xí)二十一9——10題畫垂線，互相檢查。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。 只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。 學(xué)生畫高 觀察圖，獨(dú)立完成后集體訂正 使學(xué)生掌握畫垂線和平行線的方法。通過練習(xí)，培養(yǎng)的空間觀念和作圖的能力。第四課時(shí)：統(tǒng)計(jì) 課題統(tǒng)計(jì)課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過復(fù)習(xí)，鞏固橫向、縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問題。培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。過程與方法：使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣重點(diǎn)分析統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖開放性地提出問題并加以解決難點(diǎn)分析統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖開放性地提出問題并加以解決教具題卡教學(xué)過程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、 復(fù)習(xí)整理：本節(jié)課對(duì)“統(tǒng)計(jì)”這部分知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。板書課題：復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)打開數(shù)學(xué)書看第六單元的內(nèi)容，看看都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？哪個(gè)小組愿意匯報(bào)你們組的交流情況？老師指導(dǎo)并歸納，總結(jié)在黑板上。二、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)問：復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和單式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么聯(lián)系和區(qū)別？畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖需要注意什么？總復(fù)習(xí)13題回答問題。你還能提出什么問題？練習(xí)二十一13題根據(jù)數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖?；卮鹚o的問題，你還能得到什么信息？三、綜合練習(xí)：讀出下面各數(shù)，然后省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù)。60400 9024700 24950000695200 38000200 305076000 寫出下面各數(shù)四千七百八十萬零二十人十五億三千零八萬零九四億零五十萬零三計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。12763 3276247。84 7459估算2973 7894 5392247。9學(xué)生看書，小組合作進(jìn)行歸納交流匯報(bào)補(bǔ)充只是形式不同，當(dāng)數(shù)據(jù)的種類不多，但是每類數(shù)據(jù)又比較大時(shí)，用橫向統(tǒng)計(jì)圖表示更方便。繪制統(tǒng)計(jì)圖并回答問題同位兩人互說互查獨(dú)立寫數(shù)，互相檢查。獨(dú)立完成，全班訂正整理歸納所學(xué)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握和理解知識(shí)間的聯(lián)系。會(huì)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)生讀寫數(shù)和計(jì)算的能力。 教學(xué)過程1）125的40倍是多少？2）756里面有多少個(gè)18？3）把800平均分成40份，每份是多少？4）884是34的多少倍？7分別畫一個(gè)50度、90度、135度、180度、360度你會(huì)用畫平行線的方法畫一個(gè)平行四邊形嗎？你會(huì)用一張長(zhǎng)方形紙做一個(gè)平行四邊形嗎？解決問題1）一只山雀5天大約吃800只害蟲，30天大約能吃多少只害蟲？2）有624人乘船游玩，每條船可坐50人，要同時(shí)出游至少需要多少只船？四．總結(jié)：這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么？還有什么問題？？五、作業(yè)； 綜合練習(xí)試卷獨(dú)立完成后訂正。動(dòng)手操作，展示作品讀題分析后，列式計(jì)算，全班訂正。 通過練習(xí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
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