【總結(jié)】體育測量科學(xué)性——身體綜合能力?形態(tài)結(jié)構(gòu)?生理機(jī)能?身體素質(zhì)及基礎(chǔ)運(yùn)動能力?心理素質(zhì)?智力水平?專項(xiàng)技術(shù)水平?專項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)水平體育測量內(nèi)容形態(tài)結(jié)構(gòu)是身體各種能力的基礎(chǔ)?體格:身體各環(huán)節(jié)的長度、寬度、圍度和厚度?體型:對人體某個
2024-10-18 11:19
【總結(jié)】初中體育教學(xué)創(chuàng)新探析一、體育教學(xué)要注重教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新體育教學(xué)工作具有拓展性、開放性,廣大教師既要立足體育教材,又不能拘泥于教材進(jìn)行呆板教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容一定要充分結(jié)合時代發(fā)展的要求、青少年身心發(fā)展特點(diǎn),充分整合各種教學(xué)資源,使體育教學(xué)更貼近學(xué)生的成長需求,更能體現(xiàn)素質(zhì)化目標(biāo)要求。例如針對當(dāng)前初中生中小胖墩較多、飲食結(jié)構(gòu)不夠合理的普遍現(xiàn)象,筆者在教學(xué)中增加了健康膳食的知識
2024-11-22 01:39
【總結(jié)】1第五章身體素質(zhì)測評人體在運(yùn)動、生產(chǎn)勞動、生活中所表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌等機(jī)能能力稱之為身體素質(zhì)。不僅與人體解剖、生理特點(diǎn)有關(guān),且與訓(xùn)練程度、營養(yǎng)狀況密切相關(guān),是掌握運(yùn)動技術(shù)、提高運(yùn)動成績的基礎(chǔ)。第一節(jié)速度測評速度:人體快速運(yùn)動的能力。一、速度的分類及測量形式(
2025-03-22 08:11
【總結(jié)】體育測量與評價一.人體的主要測量點(diǎn)人體主要測量點(diǎn)的依據(jù)是:(1)骨性標(biāo)志(2)皮膚褶皺(3)肌性標(biāo)志(4)皮膚特殊結(jié)構(gòu)。1.耳屏點(diǎn):外耳道前方耳屏軟骨上緣的起點(diǎn)。測量指標(biāo):身高、坐高測量點(diǎn)。2.胸中點(diǎn):左右第四胸肋關(guān)節(jié)上緣的連線與正中矢狀面的交點(diǎn)。測量指標(biāo):已發(fā)育女性胸圍測量點(diǎn)。3.肩胛骨下角點(diǎn):肩胛骨
2025-01-08 21:01
【總結(jié)】LOGO體育測量與評價洛陽師范學(xué)院體育教育專業(yè)授課教師:馬麗君撂宙賊鍋務(wù)鉆柜掘月書臺插墟浦銷塢廄鐮青慫寧鉑賞射渠朗魯疵欄氈竭奠2體育測量與評價的基礎(chǔ)理論2體育測
2025-01-18 18:55
【總結(jié)】體育測量與評價主講:夏樹芳主要內(nèi)容?一體育測量與評價的學(xué)科概述?二體育測量與評價的研究對象與任務(wù)?三發(fā)展概況?四測量的基礎(chǔ)知識緒論?一體育測量與評價的學(xué)科概述?測量:是指人們對客觀事物進(jìn)行某種數(shù)量化的測定?體育
2025-01-18 16:37
【總結(jié)】Unit3Whydoyoulikekoalabears?一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)本單元的詞匯和句型結(jié)構(gòu)1)詞匯:zoo,animal,tiger,elephant,koalabear,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,smart,cute,fun,ugly,in
2024-12-09 00:56
【總結(jié)】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識點(diǎn)分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】***投資有限公司流程管理文件編號:2010-版號:工程供方評價流程編制日期審核日期批準(zhǔn)日期修訂記錄日期修訂狀態(tài)修改內(nèi)容修改人審核人批準(zhǔn)人
2025-06-26 23:37
【總結(jié)】《感悟青春》教案教學(xué)目標(biāo)分析:情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):深刻體會青春的內(nèi)涵,積極主動迎接、創(chuàng)造美好的青春,珍惜青春。能力目標(biāo):正確對待自己的生理變化,自覺減少心理上的混亂與恐慌,促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展,對青春期的內(nèi)涵有較為深刻的認(rèn)識。知識目標(biāo):了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征,對于青春的內(nèi)涵有較正確的認(rèn)識和較深刻的理解。教學(xué)重
2024-11-21 02:07
【總結(jié)】《雷雨·第二幕》教案一、教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得欣賞戲劇的矛盾沖突與語言之妙二、教學(xué)手段:播放戲劇片斷、教師講解、課堂討論三、教學(xué)步驟(一)背景介紹:作者:曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響
2024-12-03 12:49
【總結(jié)】2祝福江西省遂川中學(xué)語文組教學(xué)目的:1準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認(rèn)識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。2學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3體會并理解本文環(huán)境描寫的作用,理解本文倒敘手法的作用。4注意領(lǐng)悟魯迅先生冷峻的敘述之中所蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的愛憎之情。教學(xué)設(shè)想:[重點(diǎn)]為1
【總結(jié)】精品資源《孤獨(dú)之旅》參考教案教學(xué)目的在了解小說三要素的基礎(chǔ)上,把小說的學(xué)習(xí)推進(jìn)到欣賞評價階段,這其中蘊(yùn)涵了有益于提高學(xué)生語言能力及思維能力的訓(xùn)練,相信學(xué)生能滿懷興味而來,滿載收獲而歸。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.通過對課文的學(xué)習(xí),初步了解鑒賞小說細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫、語言描寫的方法2.以虛擬的小說空間,擴(kuò)展學(xué)生視野,豐富其人生體驗(yàn)。
2025-04-17 00:29
【總結(jié)】精品資源《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)[發(fā)布時間:2002-03-0710:00:08]教學(xué)目的1、了解對比的寫法和在記敘中運(yùn)用議論的作用。2、學(xué)會辨析段的類型。3、通過對這篇小說內(nèi)容的把握,深刻理解在舊中國帝國主義、封建主義不僅是我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的根源,而且也在思想靈魂上對農(nóng)民造成了深深的毒害,激發(fā)起學(xué)生熱愛新中國,努力建設(shè)社會主義精神文明的強(qiáng)烈愿望。
2025-05-01 06:53
【總結(jié)】《師說》教案一、教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)本文“破”“立”結(jié)合、正反對比的寫法。2、理解本文的中心論點(diǎn),并用自己的話加以表述。3、了解課文尊師重道的深刻內(nèi)涵,感悟作者抨擊時弊、堅(jiān)持真理的精神。二、教學(xué)重點(diǎn):“破”“立”結(jié)合、正反對比的寫法。三、教學(xué)難點(diǎn):概述本文的中心論點(diǎn)。四、教學(xué)方法:誦讀法、討論
2024-11-28 22:23