【總結(jié)】圓與相似三角形、解直角三角形及二次函數(shù)的綜合類(lèi)型一:圓與相似三角形的綜合1.如圖,BC是⊙A的直徑,△DBE的各個(gè)頂點(diǎn)均在⊙A上,BF⊥:BD·BE=BC·BF.2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線,交BC于點(diǎn)E.(1)求證:點(diǎn)E是邊B
2025-06-19 01:54
【總結(jié)】三角形的證明基本方法:1、逆推綜合法:從結(jié)論著眼,思考要使結(jié)論成立,需要具備什么條件,這樣逆推直到需要的條件已經(jīng)具備,當(dāng)然這種逆推的過(guò)程中,要不斷地向已知條件靠攏,這就是“執(zhí)果索因”2、分析法:有時(shí),這種逆推會(huì)遇到障礙,這時(shí)也可用另一種方法思考,即從已知條件入手,思考從已知條件可以順推出什么結(jié)論來(lái),這樣順推直至結(jié)論成立,這就是“由因?qū)Ч?、綜合分析法:順推與逆推相結(jié)合,從問(wèn)題的兩頭
2025-08-04 22:50
【總結(jié)】神河中學(xué):陳波學(xué)習(xí)的目標(biāo)?(1)通過(guò)復(fù)習(xí),梳理本章知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò).?(2)通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,面積的比等于對(duì)應(yīng)邊的比的平方。?(3)了解兩個(gè)三角形相似的概念,探索兩個(gè)三角形相似的條件。?(4)了解圖形的位似,能
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】......知識(shí)點(diǎn):相似三角形1、相似三角形1)定義:如果兩個(gè)三角形中,三角對(duì)應(yīng)相等,三邊對(duì)應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)三角形叫做相似三角形。幾種特殊三角形的相似關(guān)系:兩個(gè)全等三角形一定相似。兩個(gè)等腰直角三角形一定
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】圓中的基本圖形和常見(jiàn)數(shù)學(xué)思想圓一直是初中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)閳A中知識(shí)點(diǎn)很多,綜合性也很強(qiáng)。而且中考中圓常常和四邊形,三角形,甚至代數(shù)中的二次函數(shù)結(jié)合起來(lái)考察學(xué)生的能力。把圓中涵蓋的知識(shí)點(diǎn)融入到幾個(gè)基本圖形中,并教會(huì)學(xué)生在復(fù)雜的圖形中提煉出基本圖形。另外一定要幫助學(xué)生進(jìn)行解題方法的訓(xùn)練和總結(jié)。讓他們熟悉圓中常用的數(shù)學(xué)方法。歸納了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,概述如
2025-04-17 00:14
【總結(jié)】相似三角形的判定肥東三中張建我們現(xiàn)在判定兩個(gè)三角形是否相似,必須要知道它們的對(duì)應(yīng)角是否相等,對(duì)應(yīng)邊是否成比例.那么是否存在判定兩個(gè)三角形相似的簡(jiǎn)便方法呢?我們?cè)谂袛鄡蓚€(gè)三角形全等時(shí),使用了哪些方法?判斷三角形相似是否有類(lèi)似的方法呢?這
2025-07-20 04:11
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)識(shí)別特征對(duì)應(yīng)邊上的高對(duì)應(yīng)角的角平分線對(duì)應(yīng)邊上的中線課堂練習(xí)(1)周長(zhǎng)課后小結(jié)(2)面積夜色的校園多美,是我們讀書(shū)求學(xué)的好地方。相似三角形的識(shí)別問(wèn):相似三角形的識(shí)別方法有哪些?證二組對(duì)應(yīng)角相等證三組對(duì)應(yīng)邊成比例證二組對(duì)應(yīng)邊成比例
2025-07-23 21:07
【總結(jié)】觀察兩副三角尺如圖,其中同樣角度(30°與60°,或45°與45°)的兩個(gè)三角尺大小可能不同,但它們看起來(lái)是相似的.一般地,如果兩個(gè)三角形有兩組對(duì)應(yīng)角相等,它們一定相似嗎?一定相似觀察作△ABC和△A'B'C',使得∠A=∠A',∠
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】三角形與圓的位置關(guān)系三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),這點(diǎn)到的距離相等三個(gè)頂點(diǎn)所以這個(gè)點(diǎn)是三角形的圓的圓心,稱之為三角形的心外接AOBCBACBACOO銳角三角形的外心
2025-07-26 12:09
【總結(jié)】網(wǎng)址:網(wǎng)址:易錯(cuò)點(diǎn)1、相似三角形識(shí)別不準(zhǔn)確。易錯(cuò)點(diǎn)導(dǎo)析:兩個(gè)相似三角形中對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例,然而不對(duì)應(yīng)的角和不對(duì)應(yīng)的邊之間并沒(méi)有特別的關(guān)系,在應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)時(shí)要特別注意邊、角的對(duì)應(yīng),不能隨便得出角相等,邊成比例。例1、如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3cm,分別延長(zhǎng)BC
2025-04-17 07:52
【總結(jié)】相似三角形性質(zhì)的練習(xí)一.選擇題(共5小題)1.如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( ?。〢.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④2.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( ?。〢.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:A
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】§第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能理解并掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過(guò)程與方法在對(duì)性質(zhì)定理的探究中,學(xué)生經(jīng)歷“觀察--猜想--論證--歸納”的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、合作交流的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,并在其中體會(huì)類(lèi)比的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、勇于探索、
2025-04-17 07:24
【總結(jié)】相似三角形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握兩個(gè)三角形相似的判定條件(三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊的比對(duì)應(yīng)相等,則兩個(gè)三角形相似)——相似三角形的定義,和三角形相似的預(yù)備定理(平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似).2.掌握“兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法;掌握“兩角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)三角形相似”
2025-08-05 10:51
【總結(jié)】相似三角形的判定一、知識(shí)點(diǎn)講解判定定理1:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另外一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。判定定理2:兩邊對(duì)應(yīng)相等且?jiàn)A角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。判定定理3:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。理解:(1)當(dāng)給出的條件上角為主時(shí),應(yīng)考慮“兩角對(duì)應(yīng)相等”;當(dāng)給出的條件有邊有角時(shí),應(yīng)考慮“兩邊對(duì)應(yīng)成比例,夾角相等”;當(dāng)給出的條件全是邊時(shí)應(yīng)考慮“三邊對(duì)應(yīng)成
2025-04-17 07:33
【總結(jié)】簡(jiǎn)單三角形A15.如圖,傾角α=60°的光滑斜面固定著,用一輕繩把一個(gè)重為G的球掛在斜面上(并不粘連)靜止不動(dòng),要使繩的拉力等于球的重力,繩與斜面的夾角β應(yīng)等于 ?。粒?0° ?。拢?5° C.53° ?。模?0°A16.重力都為G的兩個(gè)小球A和B用三段輕繩如圖連接后懸掛在O點(diǎn)上,O、B間的繩子長(zhǎng)度是A、B間的繩子長(zhǎng)度的2倍,
2025-08-05 03:11