【正文】 處置措施（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助。（3）由總務(wù)處管理人員封存現(xiàn)有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯＃?）立即組織人員，由單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù)，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。（5） 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，上級(jí)部門報(bào)告。 注意事項(xiàng) （1） 穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。（2） 如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視，由學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。（3） 事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，要做好食物中毒人員的思想工作。（4） 如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。（十）學(xué)校突發(fā)校舍倒塌事件應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：負(fù)責(zé)人：王麗，應(yīng)急小組由保健室、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教師快速應(yīng)急小分隊(duì)組成。 報(bào)告程序：（1）向校長(zhǎng)室報(bào)告。（2）向彭樓鎮(zhèn)中心校報(bào)告。（3）向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 處置措施 （1）學(xué)校應(yīng)撥打120急救，110報(bào)警電話。（2）并立即組織人員開(kāi)展搶險(xiǎn)工作。（3）做好事故區(qū)域警戒和人員的疏散，防止事故擴(kuò)大。（4）還要及時(shí)調(diào)集搶險(xiǎn)隊(duì)伍（學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)由全體教師及后勤工作人員組成）和施工機(jī)械，搜尋遇難和幸存人員。（5）協(xié)助醫(yī)療救護(hù)人員做好受傷人員的搶救工作。學(xué)校突發(fā)活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、體育課安全事故應(yīng)急預(yù)案 處置事件的組織防，應(yīng)急小組由校務(wù)成員、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、體育課教師組成。報(bào)告程序： 。 。 。 處置措施： 。 ，防止事故擴(kuò)大。 。（十一）學(xué)生突發(fā)春（秋）游重大事故應(yīng)急預(yù)案處置事故組織由校務(wù)成員、班主任及課任任教師組成。 報(bào)告程序： 。 。 處置措施： ，要撥打?qū)W生家長(zhǎng)電話或安排學(xué)生通知家長(zhǎng)。 。 ，盡最大能力，不給學(xué)生和家長(zhǎng)造成重大損失。（十二）學(xué)生發(fā)生中暑事件應(yīng)急預(yù)案報(bào)告程序 發(fā)現(xiàn)學(xué)生——報(bào)告老師——馬上報(bào)告 老師——報(bào)告班主任——報(bào)告其他領(lǐng)導(dǎo) 中暑癥狀和處理 中暑是機(jī)體熱平衡機(jī)能紊亂的一種急癥。癥狀： ——在悶熱的教室、房間、公共場(chǎng)所常發(fā)生。尤其夏季考場(chǎng)中常發(fā)生。初感頭痛、頭暈、口渴，然后體溫迅速升高、脈快、面紅、甚至昏迷。 ——在烈日下活動(dòng)或停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，由于日光直接曝曬所致。癥狀同熱射病，但體溫不一定升高，頭部溫度有時(shí)增高達(dá)39℃以上。 ——由于在高溫環(huán)境中，身體大量出汗，丟失大量氯化鈉，使血鈉過(guò)低，引起腿部甚至全身肌肉痙攣。處理： ，解開(kāi)衣扣平臥休息。 ，或用30%酒精擦身降溫。喝些淡鹽水或清涼飲料。輕者也可服人丹、綠豆湯等。昏迷者針刺人中，涌泉穴或送醫(yī)院。預(yù)防： ，教室應(yīng)開(kāi)窗使空氣流通，地面常灑水，設(shè)遮陽(yáng)窗簾等。 ，不宜在炎熱的中午強(qiáng)烈日光下過(guò)多活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)（戴遮陽(yáng)冒，飲消暑飲料）。 、心慌時(shí)應(yīng)立即到陰涼處休息，飲水。（十三）傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案 為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí)，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定傳染病性疾病應(yīng)急處理預(yù)案。 （一）、可能引起的原因由于致病因素普遍存在、學(xué)生容易得病及環(huán)境的影響等因素，稍有不慎極易發(fā)生傳染性疾病事件。（二）、組織管理按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校不斷建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，重大疾病實(shí)行校醫(yī)晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。（三）、預(yù)防方法學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)。保證每周20分鐘的健康教育，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。在學(xué)校高年級(jí)開(kāi)設(shè)防范艾滋病教育。由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施：（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2—3次。（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)；（3）注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。（4）注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。（5）學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。（6）學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。（四）、處理程序：一旦發(fā)生傳染性疾病，應(yīng)按下列程序處理：凡有以下情況的：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報(bào)告的防疫情況。學(xué)校要立即在第一時(shí)間內(nèi)由疫情責(zé)任報(bào)告人（校長(zhǎng)或授權(quán)人）遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上，流感10例以上等）可直接報(bào)防疫站或中心醫(yī)院，同時(shí)報(bào)上級(jí)部門；遇食物中毒事件先直接報(bào)中心醫(yī)院、防疫站。書(shū)面報(bào)告必須在電話報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)上報(bào)。書(shū)面報(bào)告必須如實(shí)反映情況，并經(jīng)學(xué)校責(zé)任人簽名或?qū)W校蓋章。除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染?。ㄊ笠?、霍亂、SARS、禽流感、肺炭疽）外，單個(gè)簡(jiǎn)單傳染病病例由學(xué)校協(xié)助中心醫(yī)院處理。傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件由當(dāng)?shù)卣⒔逃块T、學(xué)校、衛(wèi)生部門等共同調(diào)查處置。學(xué)校積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診，并落實(shí)患者的隔離工作，加強(qiáng)密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事件擴(kuò)大。第三部分　學(xué)生安全管理舜王城完小學(xué)生上下樓疏導(dǎo)制度在學(xué)生上下課及放學(xué)期間,學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)和教師必須全力以赴靠在每一層樓梯的事故易發(fā)部位進(jìn)行疏導(dǎo)、管理，在現(xiàn)場(chǎng)的全體教職工必須全力做好疏導(dǎo)工作為了保證學(xué)生的人身安全，防止事故發(fā)生，在學(xué)生集中上下樓時(shí)，要有教師維持秩序。 集中大型會(huì)議、活動(dòng)，各班主任教師要組織學(xué)生有序的集體行動(dòng)，教育學(xué)生不能打鬧、擁擠，保證安全。 因突然停電，上課教師要穩(wěn)住學(xué)生，不能讓學(xué)生離坐，離開(kāi)教室，防止學(xué)生集中下樓，發(fā)生擁擠，造成事故。 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，上課教師要及時(shí)組織指揮學(xué)生有秩序的從各出口疏散，防止學(xué)生混亂。 上課教師遇突發(fā)事件時(shí)，在組織、引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的同時(shí)，要及時(shí)報(bào)警或通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)到場(chǎng)指揮處理。　學(xué)生安全教育十二條規(guī)定不準(zhǔn)到水塘捉魚(yú)、游泳、滑冰。不準(zhǔn)點(diǎn)火、玩火、燃放鞭炮。不準(zhǔn)觸摸電源插銷、亂動(dòng)家用電器。不準(zhǔn)在道路上和樓區(qū)內(nèi)追逐打鬧。不準(zhǔn)節(jié)假日、雙休日獨(dú)自外出。不準(zhǔn)玩弄刀具和利器。不準(zhǔn)到建筑工地附近玩耍。不準(zhǔn)進(jìn)電子游戲廳和臺(tái)球室。不準(zhǔn)提前和拖后回家。不準(zhǔn)在樓區(qū)內(nèi)和道路上踢球、騎車、滑旱冰。1不準(zhǔn)站在樓房窗外擦玻璃。1不準(zhǔn)違反天然氣操作規(guī)程。 25