20xx小學(xué)體育工作常規(guī)管理制度-資料下載頁
2024-11-15 23:27本頁面
【正文】 損壞。無故損壞器材者視損壞程度進行賠償。四：添置、購買體育器材要領(lǐng)導(dǎo)審批并登記造冊。五：定期做好體育器材室的清點整理工作，并做到專人管理。實驗小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和評價暫行辦法為了進一步提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)質(zhì)量檢查、評價和管理，促進教師教學(xué)水平和能力的增強，特制定本辦法。，檢查和了解教學(xué)情況,認真聽取教師和學(xué)生的意見和建議,以便發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，提高體育教學(xué)質(zhì)量。，教師根據(jù)體育教學(xué)大綱，編寫本學(xué)期個人所任所有課程的教學(xué)授課計劃。，對教案寫的不認真，有較嚴重缺欠者，限期重寫。，確定檢查課、公開課、示范課的教師人選，組織全體教師看課，并進行評課。，及時予以評價。《教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價辦法》，每學(xué)期由中心領(lǐng)導(dǎo)和專家組對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評價，評價方法按學(xué)校規(guī)定的執(zhí)行，評價結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考評、申報教學(xué)獎和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。，在教師職務(wù)評聘中，實行教學(xué)考核一票否決權(quán)制，中心不予推薦申報。，上報學(xué)校給予暫停上課，或取消其授課資格處分。實驗小學(xué)體育教師教學(xué)規(guī)范，優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神，嚴謹篤學(xué)態(tài)度和較高業(yè)務(wù)水平。，把以人為本、“健康第一”做為我們教育和教學(xué)的指導(dǎo)思想。服從組織分配，努力完成各項教學(xué)任務(wù)。3.《體育課程教學(xué)大綱》是指導(dǎo)我校體育課程教學(xué)的基本依據(jù)和指導(dǎo)性文件。應(yīng)認真執(zhí)行《大綱》，這是上好體育課的基本保證。，示范力求完美準確，教法多種多樣的組織教學(xué)。，以學(xué)生為主體開展教學(xué)活動，了解和掌握學(xué)生體質(zhì)和健康狀況，聽取他們的意見和建議，調(diào)動學(xué)生參與的主動性和積極性。注重對學(xué)生個性發(fā)展和體育能力的培養(yǎng)。，編寫好學(xué)期教學(xué)日歷，寫好每周教案，做好課前一切準備工作。上課時要向?qū)W生公布“教學(xué)大綱”和“考核標準”及課堂要求。課后做好小結(jié)，認真進行課后反思。，上課著裝，要整潔得體，儀表大方,做到身體力行，為人師表。，教學(xué)中要以人為本，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和團隊精神的教育。,嚴密組織教學(xué)，盡量避免運動意外傷害的發(fā)生。，關(guān)愛學(xué)生。嚴禁打罵學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、諷剌和挖苦學(xué)生。、代別人課、調(diào)課，擅自停課、缺課、離崗，涂改學(xué)生成績。這些均視為重大教學(xué)責(zé)任事故。，加強使用管理，按時送還，如有丟失或損壞，按賠償制度處理。實驗小學(xué)體育活動事故處置預(yù)案學(xué)生在體育活動中，因活動保護不當(dāng)造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學(xué)生的生命安全，特制訂如下預(yù)案：一、引發(fā)事故的原因：對預(yù)防體育活動傷害事故認識不足；缺乏準備活動或準備活動不正確；運動技術(shù)上的缺點和錯誤；運動量過大；身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的組織方法有缺點；動作粗野或違反規(guī)則；場地設(shè)備不安全等。二、體育活動事故的預(yù)防：加強思想教育、增強防范意識。中小學(xué)生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。（2）精密組織教學(xué)，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護、相互保護的意識。（4）掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動事故的處理在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局辦公室和綜合教育科。事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)《上海市中小學(xué)生學(xué)校傷害事故處理條例》有關(guān)規(guī)定，中小學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，必須在第一時間報上海平安保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。四、組織機制：組織領(lǐng)導(dǎo)成員包括校長（第一責(zé)任人）、分管領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員等。人員分工（教育、管理、報警、報告、協(xié)調(diào)、護送傷者等）。
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