【正文】 指揮聯(lián)絡(luò)通訊。人口疏散組組 長(zhǎng)：馬水苗成 員：班主任教師工作職責(zé)：如有汛情發(fā)生負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散。疏散方案1：如果汛情發(fā)生的較為緩慢，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，有秩序的組織師生向安全地帶轉(zhuǎn)移。疏散方案2：如果汛情發(fā)生的較為緊急，學(xué)生來(lái)不及轉(zhuǎn)移，這時(shí)要向?qū)W生講清楚，發(fā)生洪災(zāi)不要驚慌，更不得到處亂跑，要在的老師的統(tǒng)一指揮下，有序的向樓上轉(zhuǎn)移，等待救援，救援人員到達(dá)后，按照一至六年級(jí)的順序有序撤離，各班老師要確實(shí)組織好學(xué)生嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。樓梯道使用分配：二樓：東樓梯：一年級(jí) 西樓梯：二年級(jí)。三樓：東樓梯：四年級(jí)一班、五年級(jí)、六年級(jí)一班 西樓梯：四年級(jí)二班、三年級(jí)、六年級(jí)二班。疏散順序：由低層到高層：依次為一層班級(jí)、二層班級(jí)、三層班級(jí)要求：（1）、兩個(gè)班合下一個(gè)樓梯，各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。（2）、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位。（3）、各層轉(zhuǎn)向臺(tái)要有教師指揮。（4）、疏散后教師要回各班負(fù)責(zé)組織學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的安全。搶險(xiǎn)救災(zāi)組組長(zhǎng)：劉天天成員：各班班主任工作職責(zé)（1）、實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)、物資保障及應(yīng)急資金應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)預(yù)案做好救災(zāi)款項(xiàng)和救災(zāi)物資的落實(shí)工作，統(tǒng)一調(diào)配學(xué)校所有救災(zāi)資金和物資。（2）、對(duì)防洪的搶險(xiǎn)隊(duì)人員，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，并令各隊(duì)進(jìn)入應(yīng)急待命狀態(tài)，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)用的物資準(zhǔn)備（包括裝備、搶險(xiǎn)搶救器材，交通與通訊工具）。（3）、檢查救災(zāi)物資和生活用品的儲(chǔ)備情況。（4）、做好醫(yī)療救護(hù)防疫工作。準(zhǔn)備好救護(hù)、防疫、運(yùn)送傷病員所需的物資和交通工具。 （五）、其他事項(xiàng)本預(yù)案中涉及的有關(guān)部門(mén)、年級(jí)應(yīng)根據(jù)預(yù)案賦予的任務(wù)，制定本工作組防汛應(yīng)急預(yù)案，作為本預(yù)案的實(shí)施細(xì)則。如有汛情發(fā)生各工作組人員必須迅速到達(dá)，各司其職，開(kāi)展工作。（四）公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)案為了保障我校廣大教職員工和學(xué)生的身體健康和生命安全，預(yù)防公共衛(wèi)生等突發(fā)事件的發(fā)生，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》及相關(guān)規(guī)定，特制定本校防治預(yù)案，以便及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的公共衛(wèi)生突發(fā)事件，把公共衛(wèi)生突發(fā)事件造成的損害降低到最低程度。 報(bào)告 本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱等病人時(shí)，立即向校值班室和醫(yī)務(wù)室報(bào)告。校值班人員立即匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。校醫(yī)務(wù)人員接報(bào)后立即上報(bào)校辦，必要時(shí)上報(bào)孤島區(qū)衛(wèi)生防疫站。 食物中毒人員的救治 保健室組織力量對(duì)突發(fā)病人員進(jìn)行救治。主要進(jìn)行應(yīng)急的對(duì)癥處理，并留存病人的吐瀉物。嚴(yán)重者，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)校，并攜帶詳細(xì)的病歷記錄。學(xué)校應(yīng)及時(shí)調(diào)配車(chē)輛，以最短時(shí)間送至醫(yī)校救治。 協(xié)助調(diào)查，采取相應(yīng)措施 公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生后，保健室協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時(shí)向得病人員了解到過(guò)的場(chǎng)所、在場(chǎng)人數(shù)、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場(chǎng)檢查場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析公共衛(wèi)生突發(fā)原因，對(duì)病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣，送上級(jí)部門(mén)檢驗(yàn)。 學(xué)校立即派人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和勘察，調(diào)查工作人員的平時(shí)情況，社會(huì)關(guān)系，糾紛情況等，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行取樣、檢測(cè)，分析是否是人為的可能，控制可疑人員，必要時(shí)對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴(yán)。 同時(shí)嚴(yán)格審核進(jìn)貨渠道，對(duì)可疑食品的供貨方一一剔出，待查。 對(duì)不能排除飲用水的因素造成的食物中毒，應(yīng)立即停止供水，留樣等待檢測(cè)。 善后處理 學(xué)校做好公共衛(wèi)生突發(fā)人員的安撫工作，待上級(jí)部門(mén)的檢驗(yàn)報(bào)告出來(lái)以后，確定責(zé)任。如需移交公安機(jī)關(guān)處理，則移交。 總結(jié)報(bào)告 發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件后，各部門(mén)自覺(jué)查找工作中存在的不足，進(jìn)行總結(jié)與完善，加強(qiáng)管理，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)作出書(shū)面報(bào)告。 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 為了防止食物中毒事件的發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)處理食物中毒事件，學(xué)校特成立公共衛(wèi)生突發(fā)防治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組 長(zhǎng)：馬麗麗成 員：各班班主任（五）突然停電安全疏散預(yù)案遇到突然停電速向供電部門(mén)報(bào)告查詢(xún)?cè)虿?bào)修。通知各部門(mén)及教職工關(guān)閉所有用電設(shè)備。使用應(yīng)急燈。（六）突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為有效防范重大安全事故的發(fā)生，及時(shí)消除各類(lèi)事故隱患。盡量減少事故發(fā)生后人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，在第一時(shí)間充分調(diào)動(dòng)各方面力量投入搶險(xiǎn)救助工作，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。 （一）、適用范圍 本預(yù)案適用于本校發(fā)生的重大安全事故。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)，春秋游；交通、游泳、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病監(jiān)控以及學(xué)生突發(fā)生病、突發(fā)摔傷等。（二）、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立以校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)人為主的應(yīng)急救援指揮部辦公室，總指揮由劉校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各班班主任及任課教師組成。學(xué)校將安全工作納入對(duì)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及教師考核的重要內(nèi)容。一旦學(xué)校發(fā)生安全突發(fā)事件，要立即報(bào)告校長(zhǎng)室。同時(shí)學(xué)校要組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)；防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。校長(zhǎng)要及時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救助工作。 （三）、應(yīng)急救援指揮部辦公室職責(zé) 有關(guān)部門(mén)必須按照預(yù)案迅速開(kāi)展救援工作，力爭(zhēng)將損失降低到最低程度，并根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署預(yù)案的實(shí)施工作，對(duì)救援工作中發(fā)生的問(wèn)題采取緊急處理措施。對(duì)事故災(zāi)害可能危及周邊單位和人員時(shí)，要及時(shí)組織疏散人員和物資。 做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和傷亡人員的善后處理工作；配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；適時(shí)發(fā)布通告，將事故的原因、責(zé)任及處理意見(jiàn)公布于眾。 根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的變化和問(wèn)題，及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充意見(jiàn)。 （四）、報(bào)告制度 凡發(fā)生師生有安全重大事故，或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重大安全事故，要立即上報(bào)并附上文字報(bào)告；報(bào)告內(nèi)容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟(jì)損失情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救助工作。（七）學(xué)校突發(fā)群體性社會(huì)治安事件應(yīng)急預(yù)案處置事件應(yīng)急小組由校務(wù)成員、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，教師快速應(yīng)急小隊(duì)人員組成。　報(bào)告程序：（1）向?qū)W校校長(zhǎng)室報(bào)告。 （2）向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)?！√幹么胧? ?。?）接報(bào)后，應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。（2）教師快速應(yīng)急小隊(duì)人員按照程序打電話(huà)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 （3）各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（4）如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。 （7）如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事，須立即撥打公安“110”報(bào)警。注意事項(xiàng) （1） 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。（2） 處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。（八）學(xué)校突發(fā)被盜案件應(yīng)急預(yù)案處置事件的組織：負(fù)責(zé)人：劉同斌 ，應(yīng)急小組由校務(wù)成員、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成。報(bào)告程序：（1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)室報(bào)告。（2）根據(jù)案情報(bào)告海東市大港教育管理中心主要領(lǐng)導(dǎo)。（3）經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后總務(wù)主任向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。處置措施：（1）接報(bào)后，應(yīng)急小組人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數(shù)量，并做好登記。（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。 注意事項(xiàng)（1）此類(lèi)案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。（2）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。（3）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。（九）學(xué)校突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案 處置事件的組織：負(fù)責(zé)人:馬麗麗，應(yīng)急小組由保健室、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成。報(bào)告程序：（1）向校長(zhǎng)室報(bào)告。（2）向彭樓鎮(zhèn)中心校報(bào)告。（3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門(mén)。