計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 23:32本頁(yè)面
【正文】 解、演示公司介紹幻燈片制作方法，學(xué)生設(shè)計(jì)制作自我介紹幻燈片。2學(xué)時(shí)制作產(chǎn)品展示幻燈片（Powerpoint演示文稿綜合應(yīng)用）利用Powerpoint演示文稿制作產(chǎn)品展示幻燈片教師利用多媒體分析、分解、演示產(chǎn)品展示幻燈片制作方法；并給出實(shí)案，學(xué)生操作完成。教師根據(jù)學(xué)生完成情況評(píng)定學(xué)生階段性成績(jī)。2學(xué)時(shí)工具計(jì)算機(jī)。 教學(xué)重點(diǎn)幻燈片的編輯與修飾、切換效果和動(dòng)畫(huà)設(shè)置、超級(jí)鏈接和動(dòng)作按鈕的應(yīng)用、母版、背景、設(shè)計(jì)模板、配色方案的設(shè)置和應(yīng)用。 考核與評(píng)價(jià) 教師給出實(shí)案，學(xué)生操作完成。教師根據(jù)學(xué)生完成情況評(píng)定學(xué)生階段性成績(jī)。六：利用網(wǎng)絡(luò)求職課時(shí)：4學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、Internet基礎(chǔ)知識(shí)及瀏覽器的使用與設(shè)備、電子郵件收發(fā)、信息的搜索、下載。 教學(xué)方法建議教學(xué)方法——講授式教學(xué)法、教學(xué)做一體化教學(xué)模式教學(xué)手段——案例分析法、小組式學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)施工作過(guò)程工作任務(wù)教學(xué)組織學(xué)時(shí)分配網(wǎng)絡(luò)連接根據(jù)ISP提供的賬號(hào)連接網(wǎng)絡(luò)教師利用多媒體講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念，演示網(wǎng)絡(luò)連接方法，學(xué)生動(dòng)手連接網(wǎng)絡(luò)。1學(xué)時(shí)利用搜索引擎收集就業(yè)信息利用網(wǎng)絡(luò)搜索就業(yè)信息教師利用計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)講解使用搜索引擎搜索就業(yè)信息。1學(xué)時(shí)利用電子郵件發(fā)送求職自薦書(shū)申請(qǐng)電子郵箱、發(fā)送電子郵件教師利用計(jì)算機(jī)、多媒體演示申請(qǐng)電子郵箱。然后利用電子郵件發(fā)送求職簡(jiǎn)歷。1學(xué)時(shí)知識(shí)拓展、習(xí)題講解掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)教師利用計(jì)算機(jī)、多媒體講解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)及習(xí)題講解1學(xué)時(shí)工具計(jì)算機(jī)。 教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、internet的基本概念及基于internet的應(yīng)用。 考核與評(píng)價(jià) 根據(jù)考核要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)；將評(píng)價(jià)結(jié)果作為本階段成績(jī)。七、課程考核①教考分離，采用微軟信息化應(yīng)用能力認(rèn)證考試系統(tǒng)在線考試。②CEAC信息化考試平臺(tái)③采用計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試④其他（根據(jù)學(xué)校具體情況選擇）八、課程推薦教材及主要參考書(shū)1. 推薦教材大連理工大學(xué)出版社出版的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》第三版.大連理工大學(xué)出版社出版的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》2．參考的教學(xué)資料微軟信息化應(yīng)用能力認(rèn)證考試大綱及習(xí)題練習(xí)。CEAC信息化培訓(xùn)認(rèn)證考試大綱及系統(tǒng)練習(xí)CEAC信息化培訓(xùn)認(rèn)證考試平臺(tái)。執(zhí)筆人： 審核人： 2014年 月
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