電化教育的發(fā)展需要培養(yǎng)和建立一支高素質(zhì)的電教隊伍-資料下載頁
2025-08-04 18:10本頁面
【正文】 學(xué)中去自覺運用更需要一定的時間。同時，學(xué)校的大力倡導(dǎo)和教師不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式是關(guān)鍵問題。思維導(dǎo)圖等培訓(xùn)內(nèi)容不僅需要有較強的學(xué)科專業(yè)知識，而且對信息技術(shù)要有一定的熟練程度，有一定難度。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是教育技術(shù)的推進是一個長期的過程。在此過程中，我們會結(jié)合數(shù)字化學(xué)校的創(chuàng)建和推進工作進一步完善應(yīng)用、熟練掌握，以便更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。 200848三、培訓(xùn)工作中存在的問題與對策探討回顧2003年教育技術(shù)培訓(xùn)，雖然取得了一定成績，也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下方面： 學(xué)習(xí)時間難以保證，缺課造成學(xué)習(xí)質(zhì)量降低?！ ?教學(xué)內(nèi)容兼顧不同學(xué)員有一定困難?！ ?部分學(xué)員存在重技術(shù)、輕理論，重證書、輕學(xué)習(xí)的思想。 學(xué)員中一線教師比例不高?！ Σ咛接懀骸 ?培訓(xùn)模式應(yīng)靈活多樣。根據(jù)教師自身基礎(chǔ)、特點和需要，既提供授課為主、網(wǎng)上自學(xué)為輔的模式，也提供網(wǎng)上自學(xué)為主、現(xiàn)場輔導(dǎo)為輔的模式。 大力推行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。 實施分級培訓(xùn)，單科培訓(xùn)。實行學(xué)分制，累積到一定學(xué)分，可以獲得培訓(xùn)證書。 積極尋求激發(fā)教師積極性的措施。、本學(xué)期，根據(jù)我校教師培訓(xùn)情況，基本能達到會獨立制作課件，要求每位教師上一節(jié)多媒體課，并及時進行教研活動，評課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，我校教師利用多媒體技術(shù)的能力有了顯著提高，在全校掀起了學(xué)習(xí)多媒體、使用多媒體上課的高潮，極大地促進了課堂教學(xué)的改革，提高教學(xué)效率和效益，產(chǎn)生了較好的教學(xué)效果。
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