電化教育的發(fā)展需要培養(yǎng)和建立一支高素質(zhì)的電教隊(duì)伍(編輯修改稿)
2025-08-31 18:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些，教師的教學(xué)也是一門科學(xué)，也要研究，教師要成為研究者，研究教學(xué)問題。除此之外，教師也是一門職業(yè)，也存在著各種各樣的職業(yè)問題，教師也要會(huì)自我解決這樣的職業(yè)問題。這些讓我對(duì)一名老師的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的層次。教師的成長也是所有教師都在關(guān)注的問題，農(nóng)村信息技術(shù)教師是一個(gè)新問題，信息技術(shù)老師如何成長，如何應(yīng)對(duì)。通過此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，只有更加努力地工作，才能實(shí)現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)老師應(yīng)有的價(jià)值。二、提高專業(yè)理論知識(shí)水平 此次培訓(xùn)是通過光盤、電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，雖然是這樣，但是聽著老師的講解，讓懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺真是學(xué)無止盡，自己的專業(yè)知識(shí)水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。三、提高課件制作水平掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、信息技術(shù)理論掌握得更為系統(tǒng)這次培訓(xùn)使我們對(duì)信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。幾個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機(jī)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。同時(shí)，學(xué)無止境，我也將繼續(xù)努
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