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2025-08-04 17:14本頁面
【正文】 小導游員。學生自由練說。（2）指名說，學生看大屏幕進行“導游”?！菊n件演示】圖片?！久襟w演示】幻燈片投放。4．教師小結(jié)。（五）指導仿說，學習表達1．仿說課文中略寫的兩塊奇石。（1）課文除了向我們詳細介紹了這四塊奇石，還提到哪些奇石？指名回答后，看大屏幕：【課件演示】圖片?！久襟w演示】幻燈片投放。（2）請同學們選擇自己喜歡的一塊奇石，模仿著剛才介紹的幾塊奇石的方法，說說它的名字、樣子、位置。（學生自由練習）（3）同桌間互說互評。（4）指名說。學生看大屏幕上的彩圖逐個介紹?！菊n件演示】圖片?！久襟w演示】幻燈片投放。（5）教師小結(jié)。2．給叫不出名字的巖石起名字，說樣子。（1）聞名中外的黃山風景區(qū)有無數(shù)奇妙的巖石，除了課文中介紹的這些有名字的奇石外，還有許多叫不出名字的奇石等著大家起名字呢！這里就有幾塊奇石，請看大屏幕：【課件演示】圖片?！久襟w演示】幻燈片投放。（2）同學們，請仔細看，這幾塊奇石，像人，還是像物？像飛禽，還是像走獸？請大家選擇自已感興趣的一塊或兩塊奇石，給它起個名字，說說它的樣子。學生自由練習。（3）四人小組交流。（4）指名說?！菊n件演示】四幅圖畫逐個呈現(xiàn)在大屏幕上?！久襟w演示】幻燈片投放。3．教師小結(jié)。
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