教育模塊第二節(jié)：語言、感知與認知-資料下載頁
2025-08-04 16:56本頁面
【正文】 言命名。，指認生活中屬于這種形狀的物品。媽媽的圍巾是三角形，爸爸的三明治是三角形的，還有寶寶最愛吃的餅干也是三角形的；桌子是正方形的，寶寶坐的小椅子是正方形的，窗戶是正方形的?？孔虒殞毎错槙r針方向，用食指探索正方形和三角形的邊緣，（摸，一條邊、二條邊、三條邊、四條邊，這是正方形）還可以探索框架內(nèi)緣的輪廓，感受不同的形狀。（6分）（1）操作內(nèi)容l 進行物、物匹配的操作。l 6進行同類匹配的操作。（2）操作要求l 能夠進行匹配游戲的操作。l 能夠注意育嬰人員在操作中的態(tài)度和行為。評價標準內(nèi)容提示動作演示對需要匹配事物之間的關(guān)系明了自己能正確配對兩種材料在日常生活中，育嬰師要尋找一些有關(guān)聯(lián)的事物讓嬰幼兒觀察，以培養(yǎng)嬰幼兒的觀察力，根據(jù)事物或物體的圖案、顏色來配對，進行匹配游戲。清晰講述引導孩子匹配游戲的方法與步驟模擬情景時能進入角色第一個操作是“它愛吃什么”適宜年齡：2—3歲游戲目標：進行物物匹配，培養(yǎng)嬰幼兒的觀察力。、小貓和小兔，這里還有好多吃的食物，有骨頭、大蘿卜、小魚分成兩列。注意匹配語。第二個游戲“小動物找媽媽”適宜年齡：2歲以上游戲目標：進行同類匹配（大小匹配），培養(yǎng)嬰幼兒的觀察力游戲準備：一大一小，有明顯叫聲的動物玩具，母雞媽媽和小雞，狗媽媽和小狗，鴨媽媽和小鴨、貓媽媽和小貓2. 引導寶寶根據(jù)動物的叫聲、大小，兩個動物對應(yīng)起來，注意匹配語：小*是*媽媽的寶寶。語言親切，有表情，能進入角色游戲準備：小狗、小兔、小貓動物卡片和骨頭、大蘿卜、小魚的圖片，分成兩列手指圖片認識動物互動分成兩列匹配小狗和肉骨頭匹配小兔和蘿卜分成兩行匹配狗媽媽和小狗匹配貓媽媽和小貓匹配雞媽媽和小雞匹配鴨媽媽嗎和小鴨6
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