安圖縣安林中學(xué)20xx屆九年級(jí)下學(xué)期第三次測試-語文-資料下載頁
2025-08-04 15:23本頁面
【正文】 （3分）三、寫作（60分），任選其一。（1）題目：讓我們的人生更精彩（2）閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。郭向鴿，是山西省運(yùn)城市臨猗縣的一位“90后”女孩，不幸的是，她因?yàn)槌錾毖踉斐赡X癱。因?yàn)檫@個(gè)病，“鴿子”從小渾身肌肉就收得很緊，手腳不能自由活動(dòng)，平時(shí)吃飯、穿衣等基本生活技能都做不來。兒時(shí)的郭向鴿看著同齡的孩子上學(xué)、奔跑、玩耍，她只能躲在角落里暗自傷心。隨著年齡增長，郭向鴿慢慢走出內(nèi)心的陰霾。12歲那年，郭向鴿向鄰居家的一位女孩請(qǐng)教，開始學(xué)習(xí)拼音知識(shí)。母親借來了學(xué)習(xí)拼音的紙板，每天教郭向鴿拼音。憑著強(qiáng)烈的求知欲，僅半年時(shí)間，郭向鴿就全部掌握了拼音知識(shí)，之后她就試著用嘴、下巴翻字典認(rèn)字。十多年間，郭向鴿先后翻爛了7本新華字典，也漸漸喜歡上了讀書。盡管行動(dòng)不便，語言表達(dá)困難，但是郭向鴿并未喪失對(duì)生活的希望，憑借著一股不服輸?shù)木瘢蝤澯帽羌馇米珠_起了網(wǎng)店，向人們?cè)忈屔畹拿篮?。郭向鴿不向命運(yùn)低頭，用鼻尖敲字開網(wǎng)店感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)民，很多人為這位積極向上的姑娘祝福、點(diǎn)贊。網(wǎng)友“王文才”說：贊，值得夸贊。用鼻尖打字開網(wǎng)店，自食其力謀生計(jì)，此舉是很多健康人都無法做到的事，卻讓一位腦癱手腳無法動(dòng)的女孩子辦到了。她那種身殘志堅(jiān)的精神，值得全社會(huì)學(xué)習(xí)。網(wǎng)友“曹中原”說：如果我們每個(gè)四肢健全人，都能像這位女孩一樣有這堅(jiān)韌不屈的意志，有啥事情能難倒我們？作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)校名。 語文參考答案一、 淺草才能沒馬蹄 直掛云帆濟(jì)蒼海：中考在即，不管結(jié)果如何，我會(huì)加倍努力，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，不因碌碌無為而悔恨，不給短暫的青春留下無法挽回的遺憾。二、（一）（甲） 明代10.（1）跑 （2）光彩照人的樣子；成年后求師的叩問之難；旅途之艱；生活之苦。；以中有足樂者。（用自己的話回答也可）：他以學(xué)得知識(shí)、獲得學(xué)問為樂，不羨慕別人的衣食之優(yōu)，專心向?qū)W，實(shí)在是難能可貴的。（乙）、悲涼的楚角。，韶華已逝，故人不來，鄉(xiāng)思難寄。（二）17.（1）kān （2）ni232。 （3）s249。 （4）jiǒng；再一次。；對(duì)此書中的問題之處作了重新的考查和論證。；說明先生已經(jīng)病重，為后文先生去世作鋪墊。；梁林自己也能在實(shí)地考察中重新溫習(xí)；導(dǎo)師這部20多年的舊著中有許多要重新考證的地方；對(duì)導(dǎo)師的回報(bào)。（答出兩點(diǎn)即可）22.（1）梁林為先生所做的一切，能得到先生的肯定和理解，令弟子十分感動(dòng)。（2）梁林雖沒有對(duì)先生說出此行的全部實(shí)情，但卻被先生一語道破，內(nèi)心覺得很難為情。：尊師重道，愛其業(yè)承其志，淡泊名利；一日為生，則終生執(zhí)弟子之禮。導(dǎo)師：務(wù)實(shí)求真，襟懷坦蕩，時(shí)刻以學(xué)術(shù)事業(yè)為重，不忘傳道愛才；一日為師，則終生以師道自律。；也贊美了那歷史彌新的師道文化和溫馨醇厚、重情重義的師道情懷，立意可謂深沉、高遠(yuǎn)。：三月 無怨無悔（寬對(duì)即可）（三）。三、寫作略
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