山西省大同市20xx屆九年級政治下學(xué)期第三次考試試題-資料下載頁
2024-11-30 19:24本頁面
【導(dǎo)讀】山西省大同市第一中學(xué)2021屆九年級政治下學(xué)期第三次考試試題。政治部分歷史部分總分。在答題卡上，每小題3分，共36分）。1．黨的十八屆五中全會用新理念統(tǒng)領(lǐng)“十三五”規(guī)劃，與過往的“五年計(jì)劃”相比，從2021. 年到2020年的“十三五”時(shí)期，正值我國決勝五年，也是要取得決定性成果。①全面推進(jìn)依法治國②全面建成小康社會③全面實(shí)現(xiàn)共同富裕④全面深化改革。①公民享有廣泛的權(quán)利②社會需要公平。③我國公民平等地享有權(quán)利④法律具有強(qiáng)制性。B．?dāng)y帶煙花爆竹等易燃易爆的物品出入公共場合屬于犯罪行為。①張某與李某在菜市場由于價(jià)格糾紛，張某伸手扇了李某一耳光。③司機(jī)陳某由于闖紅燈不服交警隊(duì)的處罰，把執(zhí)勤交警打成重傷。規(guī)定，有性侵害、出賣、暴力傷害未成年人等7類嚴(yán)重傷害行為的監(jiān)護(hù)人，將被人民法院判。決撤銷其監(jiān)護(hù)人資格。為已任，旨在對流言進(jìn)行專業(yè)驗(yàn)證與權(quán)威實(shí)驗(yàn)，為國人探求真相。
【正文】 著人性的良知。施暴者的行為是違法的，不道德的，也是對自己，對他人，對社會的不負(fù)責(zé)任，缺乏對生命的敬畏和尊重，是對生命的漠視，侵犯了他人的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)，不僅傷害了被施暴者的身體，心靈，還可能留下一輩子的心理陰影，敗壞了社會風(fēng)氣，造成極 其惡劣的影響，也影響正常的校園秩序，影響人與人之間和諧關(guān)系。之所以校園暴力事件屢屢發(fā)生，從施暴者來說，主要是道德水平低， 法制觀念淡薄，心理健康存在問題，面對同學(xué)之間的矛盾，不能用正確，理性，合法的方式解決，思想道德和心理認(rèn)識上存在很大的偏差，同時(shí)也是受到網(wǎng)絡(luò)暴力影響盲目效仿。 從社會層面講，原因在于校園暴力長期以來停留在道德層次，而沒有上升為法律議題，校園 暴力干預(yù)機(jī)制滯后，作惡成本低，所以國內(nèi)校園暴力有愈演愈烈的趨勢 校園暴力應(yīng)該引起全社會的重視，當(dāng)務(wù)之急是要通過立法加強(qiáng)對校園暴力行為預(yù)防和懲罰，進(jìn)一步明確家長、學(xué)校在校園欺凌中的安全教育，管理和防范責(zé)任，不能因?yàn)槟昙o(jì)小就免于處罰，家長和學(xué)校也要負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對青少年心 理、思想、道德、人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和教育，未成年人自身也要樹立法制觀念，依法規(guī)范自身行為，遠(yuǎn)離暴力，關(guān)愛他人的生命和健康，做一個(gè)即遵紀(jì)守法和有道德修養(yǎng)之人。 （此題適合層進(jìn)式思維、重點(diǎn)從危害、成因、措施等、考查學(xué)生思維的深度） 調(diào)研方法：問卷調(diào)查研究法，實(shí)地考察研憲法，數(shù)據(jù)分析法等 原因分析解決方法：例：環(huán)境污染：客觀上：科學(xué)技術(shù)水平低，對資源利用率不高，工業(yè)三廢帶來的污染、汽車尾氣排放等；主觀上：部分地方政府不作為，對污染監(jiān)管不力；公眾的環(huán)保意識不強(qiáng)，企業(yè)不能自覺依法節(jié)能減排。危害：危害公眾的生命健康 ，影響經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，影響人民的幸福感等。措施；加大科技投入，發(fā)展風(fēng)能，太陽能等新能源，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；依法治理加大監(jiān)管，落實(shí)《環(huán)保法》；公民踐行低碳節(jié)儉綠色的生活方式。交通擁堵；國家：相關(guān)法律不完善，交通基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。公眾：交通參與人（司機(jī)，行人）法律觀念淡薄，道德修養(yǎng)低，缺乏尊重他人生命的意識和安全意識。危害：交通事故風(fēng)險(xiǎn)高，給人們的工作和生活帶來諸多不便，降低了人們的幸福感。措施： 1加強(qiáng)城市道路交通的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展公共交通 2發(fā)展智能交通，利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化交通環(huán)境 3倡導(dǎo)公眾要綠色出行，公交出行 、順風(fēng)車、拼車等模式，提高交通資源利用。管理粗放：“城管打人”、“暴力執(zhí)法”等主要原因：法制觀念淡薄，缺乏對人權(quán)尊重，道德水平低，管理理念滯后，管理水平低，人與人之間缺乏理解溝通和寬容：危害：影響政府形象，極易引發(fā)社會矛盾，影響人民的幸福感。措施：城市管理者： 1轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)人民，責(zé)權(quán)明晰管理優(yōu)化， 2提高執(zhí)法水平，做到依法 規(guī)范文明執(zhí)法，同時(shí)提高執(zhí)法管理者的道德修養(yǎng)；社會倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，與人為善，換位思考，理解，寬容，培養(yǎng)法治思維、法治精神，遇事找法，解決問題靠法，理性表達(dá)述求。 以上答案僅供參考， ①原因及對策要對應(yīng) ② 、原因分析從多角度，如主觀、客觀等方面 ③ 、解決辦法可操作，有針對性的措施 ④ 、鼓勵學(xué)生理性思維，創(chuàng)新做答，言之有理即可 危害：給人們的工作和生活帶來諸多不便，降低了人民的幸福感（可以共用） 學(xué)以致用： ① 、理論依據(jù) A、創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 B、依法治國，以德治國相結(jié)合 C、在社會舞臺上，只有人人扮演好自已的角色，承擔(dān)好自已的責(zé)任，才能共建美好社會，共享美好生活 ② 、建議權(quán) ③ 、滿 18周歲
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