大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)大調(diào)查總結(jié)報(bào)告[1]-資料下載頁
2025-08-04 15:16本頁面
【正文】 導(dǎo)乘機(jī)炒作避免傳播陰暗面在媒體層面19691反映了社會(huì)大多數(shù)人道德滑坡不能反映我們社會(huì)的冷漠其他在道德方面的體現(xiàn)%%%反映了我們國(guó)家立法不全面不能反映我們國(guó)家立法不全其他在法律方面的體現(xiàn)%%%反映了現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的下降不能體現(xiàn)現(xiàn)代教育質(zhì)量不良其他在教育層面的體現(xiàn)%%%政府好的引導(dǎo)不夠政府也無能為力其他想法在政府層面的體現(xiàn)%%%媒體傳播社會(huì)陰暗面媒體愛借這類事件炒作其他在媒體層面的體現(xiàn)%%%結(jié)合以上數(shù)據(jù)及建議我們客觀的分析了大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)狀況存在很多問題。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)細(xì)微的缺乏社會(huì)公德的事件缺少明銳的察覺能力，并將其糾正。三．對(duì)策及建議第一步:培養(yǎng)敏銳的觀察發(fā)現(xiàn)能力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有損公德的事件，不在習(xí)以為常的將它忽略。第二步：分析這些有損社會(huì)公德意識(shí)的行為產(chǎn)生的原因，盡自己所能的將習(xí)以為常的有損社會(huì)公德的“小事”糾正過來，第三步：時(shí)刻提醒自己社會(huì)公德意識(shí)時(shí)常體現(xiàn)在細(xì)小的事上，要時(shí)時(shí)處處保持自己的社會(huì)公德意識(shí)不減
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