大學(xué)生社會公德調(diào)查表-資料下載頁
2025-10-26 03:21本頁面
【正文】 110。抓住小偷該怎么辦？，只好任其胡作非為1您會闖紅燈么？A．紅燈算什么，果斷闖了B．沒車就走唄C．堅決遵守紅綠燈18你覺得撿到東西還給失主要給予相應(yīng)的獎勵何不合理?A．合理，可以給撿到東西人帶來一些好處，大家互利B．不合理，有辱拾金不昧這個傳統(tǒng)C．不知道，要看撿到的是什么東西D．我撿到東西不會還給別人1假如您違反社會公德，您的感受是？A．我不可能違反公德B．沒事，正常心，反正大家都一樣C．愧疚，感覺不好您覺得應(yīng)該怎樣對待違反社會公德的行為？（多選題）A．罰款B．批評教育C．拘留D．曝光E．其它2您認為提高社會公德水平是一項迫切任務(wù)么？，我們無路可退。，形式有些嚴(yán)峻。2您認為怎樣提高社會公德水平？（可多選）。B．加強教育，從小到大不停灌輸。C．加大社會宣傳力度，弘揚美德。D．制定和完善相關(guān)法律法規(guī)。E．加強對外國文化的審查。F．對于違反公德的人采取曝光等嚴(yán)厲措施。2您覺得我們國家的公德水平今后會怎么發(fā)展？A．完全沒希望了B．形式不容樂觀，長時間內(nèi)才會變好C．還好，需要一定的時間就可以轉(zhuǎn)變良好D．很快我們就可以提高E．我們本來就很好啊！第五篇：大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀調(diào)查表大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀調(diào)查表第一題選（A）6人選（B）24人第二題選(A/B/C/D/E)25人選（A/B/D/E)2人選（A/B/E)1人選(A/B/C/R)1人選(A/B/C/D)1人第三題選（A）13人選（B）12人選（C）5人 第四題選（A）26人選（B）4人第五題選（A）12人選（B）17人選（C）1人 第六題選（A）6人選（B）17人選（C）7人選（D）0人第七題選（A）1人選（B）28人選（C）1人 第八題選（A）3人選（B）19人選（C）8人 第九題選（A）0人選（B）24人選（C）6人 第十題選（A）0人選（B）4人選（C）26人 第十一題選（A）14人選（B）15人選（C）1人 第十二題選（A）2人選（B）12人選（C）9人選（D）7人第十三題選（A）10人選（B）14人選（C）3人選（D）3人第十四題選（A）3人選（B）10人選（C）2人選（D）15人第十五題選（A）0人選（B）0人選（C）30人 第十六題選（A）15人選（B）14人選（C）0人選（D）1人觀點：對社會公德，大學(xué)生都知道如何去做，但缺乏行動，大學(xué)生很以自我為中心。從數(shù)據(jù)可以看出，在涉及到公共利益的調(diào)查中，大學(xué)生做得都有待提高 學(xué)校和社會在大學(xué)生公德教育方面做得欠佳。數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生對學(xué)校的公德教育工作不是完全認可的，滿意率是很低的，這就體現(xiàn)了學(xué)校在公德教育方面的空白，然而僅僅進行公德教育也是不夠的，生活中許許多多的活動也會影響大學(xué)生社會公德的形成，因此，學(xué)校在做公德教育活動時，應(yīng)該統(tǒng)籌安排。大學(xué)生的社會責(zé)任感有待提高，大學(xué)生樂于助人的美德有待加強。同時也要提高大學(xué)生的整體意識，愛護公物。大學(xué)生在準(zhǔn)紀(jì)守法方面還是比較好的。
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