【導(dǎo)讀】了7頁,小華原來有多少張郵票?9.李老師拿100元錢,買足球用去36元,買排球用去55元,還剩多少元?
【總結(jié)】第一篇:乘除法兩步計算應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 乘除法兩步計算應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 河南省新野縣溧河鋪鎮(zhèn)田口學(xué)校王玲 教學(xué)內(nèi)容: 二年級數(shù)學(xué)下冊教科書第59頁例4和練習(xí)十三的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-11-03 23:34
【總結(jié)】第一篇:比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 (溫馨提示)解決比一個數(shù)多幾或少幾的實際問題,先把題意搞清楚;①找關(guān)鍵句來分析數(shù)量關(guān)系,②弄清誰與誰在比;③確定方法來解題,求多的數(shù)...
2024-10-12 07:28
【總結(jié)】二年級組?用乘除法解決兩步計算應(yīng)用題我會算8角錢買兩個小本子,一個本子多少錢?8÷2=4(角)列式:練習(xí)1一個本子3元,4個本子多少錢?列式:3×4=12(元)練習(xí)2我想買五輛小汽車。應(yīng)付多少錢?12元可以買3輛小汽車。第二步:再算買五
2025-05-13 02:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)兩步計算的應(yīng)用題習(xí)題精選1 ,每排7棵.37棵松樹已經(jīng)澆了水,還有多少棵沒澆水? ,每盒8支,賣了28支,還剩多少支? 5.(1)學(xué)校買來54盒粉筆,用去34盒,還剩多少盒...
2024-10-04 07:31
【總結(jié)】第一篇:乘加乘減兩步計算應(yīng)用題(大全) 乘加乘減兩步計算應(yīng)用題 一、情境導(dǎo)入提出問題 1、從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?(分組梳理信息) 二、探求新知解決問題 1、課本第一個紅的:旅游團一共有...
2024-10-02 09:45
【總結(jié)】第一篇:兩步乘法應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo):使學(xué)生進一步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法兩步應(yīng)用題。 過程與方法目標(biāo):讓學(xué)生在“用數(shù)...
2024-10-13 02:51
【總結(jié)】第一篇:兩個已知條件兩步應(yīng)用題說課稿[精選] 一、說教材 1.說課內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊87-88頁例3,并且完成做一做和練習(xí)二十二1-2題。 2.教材分析:這個例題是含有兩個已...
2024-10-14 03:16
【總結(jié)】第一篇:《乘加乘減兩步計算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過小動物們重建家園的情境中的信息,探索乘加、乘減兩步計算問題的解題思路。 2、培養(yǎng)學(xué)生們提出問題和綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。 教...
2024-10-01 20:56
【總結(jié)】第一篇:《乘、除兩步計算應(yīng)用題練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握解決乘、除兩步計算應(yīng)用題的基本方法。 2、學(xué)會分析題目,找出題目中的中間問題,并能說出每一步求的是什么。 3、提高解答乘、除兩...
2024-10-01 21:42
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)下冊兩步計算的應(yīng)用題(一)1.商店原來有25筐桔子,賣出18筐后,又運進40筐,這時商店有桔子多少筐???2.商店上周運進童車50輛,這周又運進48輛,賣出17輛.現(xiàn)在商店有多少輛童車???3.校園里有8排松樹,每排7棵.37棵松樹已經(jīng)澆了水,還有多少棵沒澆水???4.商
2025-04-04 04:06
【總結(jié)】二年級兩步計算應(yīng)用題訓(xùn)練2班級:姓名:學(xué)號:得分:一、計算題75+15?3660?40÷850?(30+12)(21?18)×845÷(3×3)
2024-11-11 12:36
【總結(jié)】第一篇:兩步分數(shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 兩步分數(shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 莫忌魁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法的兩步應(yīng)用題。 2、發(fā)展學(xué)...
2024-10-15 17:03
【總結(jié)】第一篇:《乘除法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書第59頁例4 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生學(xué)會運用乘除法兩步計算解決問題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作和分析的能力。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí): : 5×7...
2024-10-03 14:25
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)乘法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)乘法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo):使學(xué)生進一步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法兩步應(yīng)用題...
2024-10-09 15:02
【總結(jié)】把這些蘋果平均分給6個小朋友每個小朋友分幾個?按每人4個來分,平均每人分幾個?算一算:4×9÷6=72÷8×5=3×8÷4=40÷8×5=2×6÷3=48
2024-10-04 20:03