【總結(jié)】第三屆“實(shí)學(xué)杯”學(xué)科競(jìng)賽(二試)八年級(jí)語文試卷一、書寫(4分)本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分。請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整。二、積累運(yùn)用(26分),根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)那拱橋的強(qiáng)勁的大hú▲線,或方橋的單純的直線,都恰好與蘆葦叢構(gòu)成鮮明的對(duì)照。早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那xiān▲細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊,jí▲使碰不見曉風(fēng)殘
2025-06-09 22:27
【總結(jié)】課堂實(shí)錄:【課前交流】(學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入教室,教師輕輕地和幾個(gè)同學(xué)交流,了解他們是哪個(gè)班的,《蠟燭》這篇略讀課文講過沒有。)師:同學(xué)們安靜一下。早就聽說咱們濟(jì)水一中的同學(xué)博覽群書,非常有才,現(xiàn)在老師想考考大家。大家有沒有聽說過一部經(jīng)典叫《易經(jīng)》?生:聽說過。師:《易經(jīng)》是講什么的?生:(笑,小聲說)算卦的。師:有同學(xué)說是算卦的,對(duì)
2024-11-18 20:53
【總結(jié)】.《愛蓮說》導(dǎo)學(xué)案2021.3.2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)
2024-12-09 00:12
【總結(jié)】《草》學(xué)案??【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:《草》?二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握文中重要語句的深刻含義。 2、理清本文的線索,把握小說的主要內(nèi)容?!?、體會(huì)動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細(xì)節(jié)描寫的表達(dá)作用。?三、知識(shí)準(zhǔn)備1、字音半截(ji
2024-12-08 21:27
【總結(jié)】《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)宿松縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)夏賽軍2020-11-24教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、積累詞語,包括生字和一些常用詞,如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。2、了解我國(guó)南宋時(shí)期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。能力目標(biāo)1、反復(fù)誦讀課文,對(duì)照注釋,借助工具書,獨(dú)立翻譯課文,逐步提高文言文閱讀能力。
【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情,感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對(duì)愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān):1、
2024-12-08 13:54
【總結(jié)】1《七律·長(zhǎng)征》毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!洞和诽贫鸥?guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
2024-11-24 19:23
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、把握故事情節(jié),理解故事內(nèi)涵。2、研讀重點(diǎn)語句,感悟人物形象。3、抓住全文線索,學(xué)習(xí)如何選材。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解“父親”的形象特點(diǎn)及其意義。三、策略和方法:教師導(dǎo)讀
2024-12-09 09:42
【總結(jié)】五《長(zhǎng)征》節(jié)選王朝柱一.文體、作品簡(jiǎn)介影視是一門綜合性很強(qiáng)的視覺造型藝術(shù),它熔文學(xué)、表演、攝影、音樂、美術(shù)于一爐,以推、拉、搖、跟、移、空格等各種鏡頭為基本結(jié)構(gòu)單位,通過鏡頭的組接創(chuàng)作出運(yùn)動(dòng)的、有連續(xù)性的、不受時(shí)空限制的畫面,從而在最大限度上滿足人們視覺感知的需要。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年,中央電視臺(tái)將電視文學(xué)劇本《長(zhǎng)征》搬上熒幕。本文根據(jù)時(shí)
2024-12-08 21:25
【總結(jié)】老王設(shè)計(jì)者劉新超楊絳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1)了解和掌握文章的生字生詞及作家作品2)朗讀課文,把握內(nèi)容,感悟愛的博大2、過程與方法研讀品味賞析3、情感態(tài)度價(jià)值觀關(guān)愛生活中不幸者,陶冶美的情操教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)全面把握課文,
2024-12-08 09:42
【總結(jié)】 初中素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上的評(píng)語 每逢期末,給學(xué)生寫素質(zhì)評(píng)語是班主任一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任,如何寫的讓學(xué)生滿意呢。下面是有初中素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語,歡迎參閱。 ,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你...
2024-09-28 21:02
【總結(jié)】《背影》(第一課時(shí))朱自清【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握課文中出現(xiàn)的重要詞匯。2、抓住文中表達(dá)作者感情的重要語句。3、整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)樸實(shí)語言所飽含的豐富情感。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,體味洋溢在字里行間的人間至情。教學(xué)難點(diǎn):理解深沉的
【總結(jié)】《人琴俱亡》教案教學(xué)設(shè)想:《人琴俱亡》是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇古文。本單元的中心內(nèi)容是”至愛親情”,這其中包含了融注在《背影》中的深深的父愛,蘊(yùn)含著母愛的《甜甜的泥土》,而《人琴俱亡》則用極為簡(jiǎn)潔的語言,刻畫了王子猷的獨(dú)特形象,表達(dá)了兄弟之間的深厚情誼。《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)文言文的要求是:閱讀淺顯的文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容?!度饲?/span>
2024-12-08 07:56
【總結(jié)】八上語文復(fù)習(xí)資料1《新聞兩則》(《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》,《中原我軍解放南陽》選自《東北日?qǐng)?bào)》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學(xué)家,書法家,新中國(guó)的締造者。2.《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁,原名孫樹勛,現(xiàn)代小說家,散文家。小說散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《荷花淀》,之二《蘆花蕩》。3.《蠟燭》選自
2025-01-09 15:28
【總結(jié)】一、通讀課文,想一想小弗郎士上課前后心情、態(tài)度有什么變化?什么原因使他發(fā)生了這么大的變化?設(shè)題意圖:通過對(duì)小弗郎士的心情態(tài)度變化情況的把握,理解小說的主體情節(jié)內(nèi)容。小弗郎士是小說中的關(guān)鍵人物,他的心態(tài)就是作者所要著力表現(xiàn)的主題。理解了這一點(diǎn),就能夠比較容易地從整體上把握小說。上課前,小弗郎士的心情、態(tài)度是:害怕考問,決定逃學(xué)。到了學(xué)校后,見到
2024-11-15 18:01