【導讀】本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。本試卷滿分150分，考試時間150. 閱讀下面的文字，完成文后各題。意境就是“情”“景”交融。其實這種解釋應該是從近代開始。王國維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”，他的解釋就是情景交融。在中國傳統(tǒng)美學中，情景交融所規(guī)定的是“意象”，而不是“意境”。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外，還有自己的特殊規(guī)定性，意境的內(nèi)涵大于?，F(xiàn)作為宇宙的本體和生命的“道”。求“美”，就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國藝術家不是局限于刻畫單個的人體?；蛭矬w，把這個有限的對象刻畫得很逼真、很完美。中國園林藝術在審美上的最大特點也是有意境。中國古典園林中的樓、臺、亭、中國藝術的這種意境，它給人的美感，實際上包含了一種人生感、歷史感。因而并不是任何藝術作品都能夠具有意境的。高宗踐祚，司徒等皆受重賞，允既不蒙褒異，又終身不言。其忠而不伐，皆此類也。

　　

【正文】 明確句子要表達的意思，然后分析成語的內(nèi)涵，看是否恰當?？傊坏訌姵烧Z的意思的積累，還要注意用法的積累。 14． 下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（ 3分） （ ） A．這種新研制的牙膏香氣 濃郁，清新爽口，去污潔齒力強，而且不損傷牙釉質(zhì)，能保持牙齒潔白光亮，深受消費者喜愛。 B．警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼，并進行技術分析，確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場得到的彈殼并不是出自同一支槍。 C．雖然學校三令五申，要求學生自覺愛護學校環(huán)境，但是隨手亂丟垃圾，人走關燈，損壞桌椅等現(xiàn)象依然十分嚴重，令人擔憂。 D．由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。 【答案】 A 【解析】 【技巧點撥】 語病主要分為兩大類：結(jié)構性語病和語義性語病，本題主要考查結(jié)構 性語病。比如 C“人走關燈”與“十分嚴重”搭配不當； D刪掉“由于”。 B項是 語義性語病， 表意不明，“兩個”是修飾“目擊者”還是“彈殼”，有歧義 。 要認真細致審讀每個選項，重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥?，先也要憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆 字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事理推斷。注意題干的要求，究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。 15． 填入下面文段處空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ 3分） （ ） 當然，表面的公正不等于公正。 ____， ____表面功夫都不做足，內(nèi)在的真誠性 ____是值得懷疑的。 ____，議員在議會中打架， ____只是作秀，但也有可能是全力為選民爭取利益；____假如他們只顧著打呼嚕，連表現(xiàn)一下的念頭都沒有，那就一定是置選民利益于不顧。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 然而 如果 一 定 那么 雖然 / B 可是 / 肯定 也許 即使 那么 C 但是 如果 大概 比如 也許 而 D / 一旦 似乎 也許 那么 可是 【答案】 C 【解析】 【試題分析】本題考查詞語的選用，做這類題型可用排除法。①和前文是轉(zhuǎn)折關系，排除 D；②和前后文是假設關系，由此排除 B；④的后文是舉例說明，所以選 C。 【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用 E。 【名師點睛】正確使用詞語的題目，有實詞成語和熟語，有時還考核虛詞。實詞注意從詞語的含義、感情色彩、固定搭配、程度的輕重、運用的范圍等角區(qū)分 ，成語注意望文生義、對象錯配、褒貶誤用、語法搭配、似是而非的角度分析，虛詞注意分析連接的句子之間的關系和虛詞的用法和意義是否相符。此題考核虛詞，注意分析前后文之間的邏輯關系。 16． 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過 15個字。（ 5分） 海岸侵蝕是由于海水動力的沖擊造成海岸線后退和海灘下蝕的地質(zhì)現(xiàn)象，導致海岸侵蝕的原因雖然有很多，① ___________________。例如：沿岸采沙直接減少了海岸陸域面積，沿岸開采地下水使地基產(chǎn)生沉降，而開采珊瑚礁、采 伐紅樹林等活動則使海岸失去庇護。②___________________，我國則是侵蝕災害最為嚴重的國家之一。在防治海岸侵蝕時，一些歐美國家在重要的岸段劃有預警線，③ ___________________。而在我國不少的旅游海岸，別墅和娛樂設施直接建在沙灘上，這就極易釀成災禍。 【答案】 （ 5分）①但是人類活動是重要原因 ②世界范圍內(nèi)普遍存在海岸侵蝕 ③在預警線內(nèi)不得修筑人工建筑 【解析】 【名師點睛】根據(jù)語境填句子考生在解答此類題需要注意以下幾點：①話題要統(tǒng)一：首尾談的是同一話題，中間也不應有所偏離，沒 有岔開或暗換話題之處。②注意照應、過渡：首尾要照應，過渡應有過渡性語句作為橋梁。③順序要合理：句間的時間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。邏輯順序還體現(xiàn)在關聯(lián)詞語的合理使用上。 17． 下面是我校某班級“愛心義賣”活動的構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超 75個字。 （ 4分） 【答案】 本次“愛心義賣”活動全班分為 6個小組，以組為單位準備所需物品，要求全員參與，班長負責組織；各組擺攤開展班級義賣，才藝展示，并參加游園活動。 【解析】 【考點定位】語言表達簡明 、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用 E。 【名師點睛】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等，此題屬于圖片類，圖片有解說和描述，解說注意照顧到圖片中的所有的內(nèi)容，然后理清各個要素之間的邏輯關系。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點描述圖片中的對象的特征，內(nèi)涵等，同時注意一些修辭的要求，此題屬于概括圖片類的題目，注意理清圖中內(nèi)容的邏輯關系。 五、寫作（ 60分） 18． 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 （ 60分） 對于登山， 尼采曾說，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看這個世界真美好。但杜甫認為，會當凌絕頂，一覽眾山小。而梁漱溟認為，人生當如在山腳，尋常人過尋常人生，有無成就，亦可不管。 同樣是登山，三者卻有著不一樣的看法，你更認可何種觀點？請綜合考慮三類人“登山”的判斷，體現(xiàn)你的思考、權衡、選擇。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【答案】 人生無處不精彩 愛默生有言：“生活難，難就難在選擇?！倍鸥φJ為“會當凌絕頂，一覽眾山小”，尼 采卻覺得站在半高處 看，這個世界真美好。其實，人生也如登山，無論是半高處或是頂峰，只要努力攀登，同樣會收獲精彩！ 他站在了半高處，沒有獎牌，卻贏得了掌聲?? 在倫敦奧運會上，來自南非的“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯終于實現(xiàn)了自己的奧運夢想，成為了奧運田徑賽場上的首位殘疾運動員。雖然他最后慘遭淘汰，與金牌無緣，但他努力拼搏的精神感動了全世界，換來的是為他驕傲的掌聲。 白哲特曾說：“堅強的信念能贏得強者的心，并使得他們變得更堅強。”正因為皮斯托瑞斯有著堅強的信念，堅持不懈地拼搏，雖然最后只站在半高處，無法登上冠軍的頂端，卻同樣精彩。 他站 在了最頂峰，成為萬眾矚目的作家?? 2020年 10月，諾貝爾文學獎花落中國，莫言因其作品“將民間故事、歷史和當代時事以魔幻寫實手法冶于一爐”，以豐富的想象力，寫出富有張力、情感飽滿的農(nóng)村“民間深層經(jīng)驗”，達到了極高的藝術境界，成為諾貝爾文學獎中國籍作家第一人，填補了中國文學界的空白。 泰戈爾說過：“蓮花的花瓣不會閉合，深藏的花蜜定會顯露。”正因為莫言用自己潛心幾十年孜孜不倦的追求和大膽細膩的創(chuàng)作征服了世界，最終登上了諾貝文學獎的最高峰，從而綻放出奪目的異彩！ 她站在半高處收獲成功，也站在頂峰創(chuàng)造精彩?? 1989 年，陶華碧在貴陽市開了一家“實惠餐廳”，專賣涼粉和冷面。她靠自己的努力與真誠來經(jīng)營這家餐廳，因此小店的生意很紅火。后來她招了 40 名工人，辦起了一家食品加工廠，專門生產(chǎn)麻辣醬，取名為“老干媽麻辣醬”。僅僅用了 3年半的時間，“老干媽”公司便迅速壯大到了 1200多人，產(chǎn)值將近 3 億元。現(xiàn)在，“老干媽”公司累計產(chǎn)值已經(jīng)高達 13億元，在中國私營企業(yè) 50強排行榜上名列第 5。她所開發(fā)的產(chǎn)品覆蓋了全國除臺灣省以外的每個省份，并遠銷世界各地。 威廉錢寧說過：“要想人生過的有意義，唯一的辦法就是努力努力再努力。”陶華碧先 前做小生意 —— 在半高處收獲過成功，后來選擇開辦麻辣醬生產(chǎn)廠 —— 在頂峰創(chuàng)造了精彩，是啊，只要努力，人生何處不精彩？ 無論你相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”，還是相信“站在半高處，這個世界真美好”，其實，只要你努力攀登，人生每一處都精彩！ 【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。 【名師點睛】材料作文應先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。特別要抓住關鍵句進行分析。 是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特 點是要求考生依據(jù)材料來立意、構思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，屬于自命題。本題的這一材料作文提示我們感受世界的美好不僅在半高處，也可在山的不同角度去感受。因此，我們可以根據(jù)材料的提示從不同角度思考