江西省四校20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考12月政治試題-資料下載頁(yè)
2024-11-12 05:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】下列關(guān)于本次九江市人大代表的選舉方式說(shuō)法正確的是（）。中國(guó)在半島問(wèn)題上有自己的利益關(guān)切和立場(chǎng)擔(dān)當(dāng)，中國(guó)以“朝鮮半島不能。倡導(dǎo)全面、完整執(zhí)行安理會(huì)決議。這兩種觀點(diǎn)啟示我們應(yīng)該。方式、電子郵件等途徑向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。，經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展存在相互影響的關(guān)系。文化舞臺(tái)，讓居民自我參與，自我展示、自我教育。國(guó)人內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。的豪邁歌聲唱響了成都市升庵故里某國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)舉行的“青春正。共筑中國(guó)夢(mèng)”藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)。“微課”以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教學(xué)過(guò)程中圍繞。微課的興起說(shuō)明（）。過(guò)億人，中國(guó)已進(jìn)入機(jī)動(dòng)車時(shí)代，但行車文明卻沒(méi)有相伴而至。遠(yuǎn)光燈、隨意變換車道、不知道禮讓行人等不文明行為，造成了極大安全隱患。界記憶名錄》，使南京大屠殺從南京記憶、中國(guó)記憶上升為世界記憶。
【正文】 化是我們民族的“根”和“魂”，是我們樹(shù)立和增強(qiáng)文化自信的底氣所在。在中華民族數(shù)千年的發(fā)展歷程中，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為標(biāo)識(shí)的中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，為中華民族發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)?！罢?、利用、犀生、惟和”“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”“格物致知”“誠(chéng)意正心”“修身齊家治國(guó)平天下”這些彰顯中華 特色的價(jià)值追求，為中華民族挺起精神脊梁、善用外部備件，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、民眾安身立 命提供了基本思維模式和價(jià)值理念。 文章提出，要從不斷促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中樹(shù)立和增強(qiáng)文化自信。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是失去生命的歷史文物，也不是只需原封不動(dòng)地傳下去的“傳家寶”，而是取之不盡的文化富礦。我們不僅要從中汲取文化滋養(yǎng)，而且要努力促進(jìn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓這份遺產(chǎn)煥發(fā)新的生命力成為當(dāng)代中國(guó)文化肌體的重要內(nèi)容。 結(jié)合材料，運(yùn)用“傳統(tǒng)文化和中華民族精神”的相關(guān)知識(shí)，分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們樹(shù)立和增強(qiáng)文化自信的底氣所在的理由。 （ 16 分） 2020－ 2017 學(xué)年第一學(xué)期第二次月 考高二年級(jí) 政治試題 答案 一．選擇題（每小 題 2 分，共 25 小題， 50 分） 15 DBAAB 610 BDABB 1115 DCBAD 1620 BBBBC 2125 BACCC 二．非選擇題（共 4 大題， 50 分） 26.（ 9 分） ① 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，過(guò)年方式的變化不會(huì)對(duì)節(jié)日氛圍產(chǎn)生較大影響； （ 3分） ② 文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久，過(guò)年方式的變化并沒(méi)有沖淡人們對(duì)過(guò)年的熱情； （ 3分） ③ 繼承傳統(tǒng)推陳出新是文化創(chuàng)新的重要途徑，過(guò)年方式的變化是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，是文化創(chuàng)新的表現(xiàn) ，年味包含其中． （ 3 分） 27.（ 9 分） （ 1）國(guó)家應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)，發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，影響主旋律，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。大力發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、堅(jiān)決抵制腐朽文化。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。（ 3 分） （ 2）商業(yè)網(wǎng)站等文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，不應(yīng)當(dāng)盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，要把文化產(chǎn)品的社會(huì)效益放在第一位，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。（ 3 分） （ 3）作為個(gè)人， 應(yīng)當(dāng)提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力；增強(qiáng)抵制落后文化、腐朽文化的能力，做出正確的文化選擇；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（ 3 分） 28.（ 16 分） （ 1）文化作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可以發(fā)揮先進(jìn)文化對(duì)國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。（ 4 分） （ 2）當(dāng)今世界，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮。 凝聚社會(huì)共識(shí)，可以不斷鞏固人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力 (4 分 ) （ 3）以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，是中華民族賴以生存、發(fā)展的精神支柱，是中華民族之魂。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，有利于弘揚(yáng)民族精神，為中華民族生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。（ 4 分） （ 4）世界觀、人生觀和價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入國(guó)民教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家力量。（ 4 分） 29.（ 16 分） ①傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐 帶。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中華民族發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。 （ 4 分） ②傳統(tǒng)思想深刻影響著國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和社會(huì)發(fā)展。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、民眾安身立命提供了基本思維模式和價(jià)值理念。 （ 4 分） ③中華民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在形成中華民族精神，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大中發(fā)揮了重要作用。 （ 4 分） ④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在團(tuán)結(jié)、凝聚中華各族人民，為中華民族挺起精神脊梁中提供了精神支撐和精神動(dòng)力。（考生如有其它答案，言之有理均可酌情給分） （ 4 分）
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