內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣20xx屆九年級上學期期末考試歷史試卷-資料下載頁
2025-11-02 07:21本頁面
【導讀】每小題只有一個選項是正確的，請。將正確的選項填在后面的括號內(nèi)。并不是那么壞嘛，他是革命的嘛。拿破侖當皇帝,不是封建皇帝,是反封建的嘛。第三個蘋果成了喬布斯的商標。其中“第二個蘋果砸醒了牛頓”指的是牛頓（）。我的故事成為可能，是他讓美國的故事成為可能”。是美國聯(lián)邦統(tǒng)一的啟明星，也喻示LINCOLN汽車光輝爛。本茨被譽為汽車之父。周游地球的故事。國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的。材料中的“三國同盟成員國”。民、合作社和其他聯(lián)合組織。
【正文】 強制性，并能充分動員群眾。這是一種以非常手段進行的趕超型工業(yè)化道路，蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國；最 終形成典型的蘇聯(lián)模式。蘇聯(lián)模式在二戰(zhàn)以后為眾多社會主義國家所仿效，這是因為計劃指令性的經(jīng)濟發(fā)展道路無論在所有制形式上，還是在經(jīng)濟組織和刺激機制上，都表現(xiàn)出較高的 效率。但這一模式的弊端日益顯現(xiàn)，中國在改革開放后修正這一模式，使社會主義煥發(fā)了青春。 —— 錢乘旦等著《世界現(xiàn)代化進程》 （ 1） 材料一中 “ 自由主義工業(yè)化模式，得到國家法律的保障 ” ，舉一例西方國家 明確保障 “ 自由 ” 的法律。 “ 美國修正發(fā)展模式 ” 的方式是什么？寫出這種 “ 方式 ” 的特點。（ 5分） （ 2） 材料二中蘇俄（蘇聯(lián)）是通過什 么措施成為強盛的工業(yè)國的？與西方資本主義國家的工業(yè)化相比，其工業(yè)化有什么顯著特點？ （ 4 分） （ 3） 材料二中 “ 蘇聯(lián)模式 ” 形成的標志是什么？（ 2分）依據(jù)材料二指出蘇聯(lián)模式在二戰(zhàn)后為眾多社會主義國家所仿效的原因是什么？ （ 2 分） （ 4）縱觀 歷史上 經(jīng)濟發(fā)展模式的調(diào)整過程，你能得出什么啟示？（ 3分） 寧城縣初級中學 2020－ 2017 學年度第一學期 九年級歷史學科期末試題答案 一、選擇題（共 50 分，每題 2 分）。 C D C B D A A A A A 1 D 1 A 1 A 1 A 1 A 1 C 1 D 1 A 1 B D 2 C 2 B 2 C 2 C 2 C 二、非選擇題（本題共 3小題，共５０分） 2 【答案】 （ 1）伯利克里改革（２分）（ 2）啟蒙運動（２分） 明治維新（２分） (3)美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）（２分）、俄國 1861年改革（俄國廢除農(nóng)奴制改革）（２分） (4)馬克思主義（２分）；俄國十月革命（２分） (5)思想解放推動政治民主化（ 1分）；政治民主化促進思想解放，二者是相輔相成。（ 1分） 【解 析】 2 （ 1）經(jīng)濟大危機（２分） （ 2）法西斯道路（或?qū)ν馇致詳U張、建立納粹法西斯專政、建立軍部法西斯專政）（２分） （ 3）雅爾塔會議（２分）；聯(lián)合國（２分） （ 4）外交重點放在和鄰國重新建立信任、實現(xiàn)和解上，讓德國融入歐洲。（２分） （ 5）歐盟（２分）；促使世界格局向多極化方向發(fā)展（或促進世界格局的多極化趨勢）（２分）（ 6）日本否定歷史（２分）；德國正式歷史（或承認歷史）（２分）（答一個國家得２分） 2 【答案】 （ 1）《獨立宣言》、或《人權(quán)宣言》等（２分）； 羅斯福新政（ 1分）；加強國家對經(jīng)濟的 干預和指導（２分） （ 2）完成兩個五年計劃（２分）；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)（２分） （ 3） 1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布（２分）；因為計劃指令性的經(jīng)濟發(fā)展道路無論在所有制形式上，還是在經(jīng)濟組織和刺激機制上，都表現(xiàn)出較高的效率。（２分） （ 4）啟示：任何經(jīng)濟模式（政策調(diào)整）都要適應本國國情；遵循客觀規(guī)律；應根據(jù)國情選擇經(jīng)濟模式并不斷調(diào)整。（３分）
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