個稅企業(yè)稅協(xié)調(diào)研究-資料下載頁
2025-08-04 13:13本頁面
【正文】 師，他對我進行了無私的指導和幫助，不厭其煩的幫助進行論文的修改和改進。另外，在校圖書館查找資料的時候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導過我的各位老師表示最衷心的感謝！感謝這篇論文所涉及到的各位學者。本文引用了數(shù)位學者的研究文獻，如果沒有各位學者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫作。感謝我的同學和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。由于我的學術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和學友批評和指正！參考文獻[1] [M].,2011:196.[2] [M].,2008:145.[3] [J].會計之友，2007(9).[4] [D].暨南大學,2006.[5] [D].北方工業(yè)大學,2011.[6] “兩稅合一”課稅模式的選擇[D].廈門大學,2009.[7] [N].福建工程學院學報, (3).[8] [J].稅務研究,2006(9).[9] [J].稅務與經(jīng)濟,2004(2).[10] [J].經(jīng)濟縱橫, 2011(6).[11] [J].遼寧經(jīng)濟,2009(1).[12] 劉麗堅,[J].稅務研究,2004(11).[13] M. Tomuli? Vehovec. Dividends Provisions in Croatian Double Taxation Agreements[J]. Financial Theory and Practice, 2007(31).[14] Sebastian Lazar. Double Dividend Taxation Relief: A New View From The Corporate Ine Tax Perspective[J]. Scientific Annals of the Alexandru Ioan Cuza University of Iasi, 2010(LVII).[15] Nicoleta BarbutaMisu, Florin Tudor. The International Double Taxation – Causes And Avoidance[J]. Acta Universitatis Danubius, 2009(5).[16] Marius Eugen Radu. International Double Taxation[J]. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2012(62).一、參考文獻的類型 詳細國家標準參考文獻（即引文出處）的類型以單字母方式標識，具體如下：M——專著 C——論文集 N——報紙文章 J——期刊文章 D——學位論文 R——報告對于不屬于上述的文獻類型，采用字母“Z”標識。對于英文參考文獻，還應注意以下兩點：①作者姓名采用“姓在前名在后”原則，具體格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 應為：Cowley, .，如果有兩位作者，第一位作者方式不變，amp。之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 與Irving Gordon應為：Norris, F. amp。 .；②書名、報刊名使用斜體字，如：Mastering English Literature，English Weekly。二、參考文獻的格式及舉例【格式】[序號][J].刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼.【舉例】[1] [J].財政研究，2004,21(1)：5658.[2] [J].高等理科教育，2004(1):4652.[3] Heider, .amp。 . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.【格式】[序號][M].出版地：出版社，出版年份：起止頁碼.【舉例】[4] 葛家澍，[M].廈門：廈門大學出版社，2001：42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 4245.【格式】[序號][N].報紙名，出版日期（版次）.【舉例】[6] [N]. 光明日報，19981227(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987815(33).【格式】[序號][C].出版地：出版者，出版年份：起始頁碼.【舉例】[8] [C]. 上海：上海譯文出版社，1979：1217.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In amp。 L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .【格式】[序號][D].出版地：保存者，出版年份：起始頁碼.【舉例】[11] [D].北京：北京大學數(shù)學系數(shù)學研究所, 1983：17.【格式】[序號][R].出版地：出版者，出版年份：起始頁碼.【舉例】[12] [R].北京：清華大學核能技術(shù)設計研究院, 1997：910.【格式】[序號]【舉例】[15] [Z].1991—06—05【格式】[序號]原著作者. 書名[M].譯者，：出版社，出版年份：起止頁碼.17
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