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個(gè)稅企業(yè)稅協(xié)調(diào)研究-資料下載頁(yè)

2025-08-04 13:13本頁(yè)面
  

【正文】 師,他對(duì)我進(jìn)行了無(wú)私的指導(dǎo)和幫助,不厭其煩的幫助進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)。另外,在校圖書(shū)館查找資料的時(shí)候,圖書(shū)館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導(dǎo)過(guò)我的各位老師表示最衷心的感謝!感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn),如果沒(méi)有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā),我將很難完成本篇論文的寫(xiě)作。感謝我的同學(xué)和朋友,在我寫(xiě)論文的過(guò)程中給予我了很多你問(wèn)素材,還在論文的撰寫(xiě)和排版燈過(guò)程中提供熱情的幫助。由于我的學(xué)術(shù)水平有限,所寫(xiě)論文難免有不足之處,懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友批評(píng)和指正!參考文獻(xiàn)[1] [M].,2011:196.[2] [M].,2008:145.[3] [J].會(huì)計(jì)之友,2007(9).[4] [D].暨南大學(xué),2006.[5] [D].北方工業(yè)大學(xué),2011.[6] “兩稅合一”課稅模式的選擇[D].廈門(mén)大學(xué),2009.[7] [N].福建工程學(xué)院學(xué)報(bào), (3).[8] [J].稅務(wù)研究,2006(9).[9] [J].稅務(wù)與經(jīng)濟(jì),2004(2).[10] [J].經(jīng)濟(jì)縱橫, 2011(6).[11] [J].遼寧經(jīng)濟(jì),2009(1).[12] 劉麗堅(jiān),[J].稅務(wù)研究,2004(11).[13] M. Tomuli? Vehovec. Dividends Provisions in Croatian Double Taxation Agreements[J]. Financial Theory and Practice, 2007(31).[14] Sebastian Lazar. Double Dividend Taxation Relief: A New View From The Corporate Ine Tax Perspective[J]. Scientific Annals of the Alexandru Ioan Cuza University of Iasi, 2010(LVII).[15] Nicoleta BarbutaMisu, Florin Tudor. The International Double Taxation – Causes And Avoidance[J]. Acta Universitatis Danubius, 2009(5).[16] Marius Eugen Radu. International Double Taxation[J]. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2012(62).一、參考文獻(xiàn)的類型 詳細(xì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)參考文獻(xiàn)(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識(shí),具體如下:M——專著 C——論文集 N——報(bào)紙文章 J——期刊文章 D——學(xué)位論文 R——報(bào)告對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。對(duì)于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):①作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 應(yīng)為:Cowley, .,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,amp。之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應(yīng)為:Norris, F. amp。 .;②書(shū)名、報(bào)刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。二、參考文獻(xiàn)的格式及舉例【格式】[序號(hào)][J].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼.【舉例】[1] [J].財(cái)政研究,2004,21(1):5658.[2] [J].高等理科教育,2004(1):4652.[3] Heider, .amp。 . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.【格式】[序號(hào)][M].出版地:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.【舉例】[4] 葛家澍,[M].廈門(mén):廈門(mén)大學(xué)出版社,2001:42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 4245.【格式】[序號(hào)][N].報(bào)紙名,出版日期(版次).【舉例】[6] [N]. 光明日?qǐng)?bào),19981227(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987815(33).【格式】[序號(hào)][C].出版地:出版者,出版年份:起始頁(yè)碼.【舉例】[8] [C]. 上海:上海譯文出版社,1979:1217.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In amp。 L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .【格式】[序號(hào)][D].出版地:保存者,出版年份:起始頁(yè)碼.【舉例】[11] [D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983:17.【格式】[序號(hào)][R].出版地:出版者,出版年份:起始頁(yè)碼.【舉例】[12] [R].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院, 1997:910.【格式】[序號(hào)]【舉例】[15] [Z].1991—06—05【格式】[序號(hào)]原著作者. 書(shū)名[M].譯者,:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.17
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