三年級上學期語文知識歸納點及測試題型應(yīng)對-資料下載頁
2025-08-04 13:00本頁面
【正文】 （4）要學生學會閱讀短文。要做到：認認真真讀，細心想。再看看閱讀要求，并展開想象，按要求做。答案在短文中找。遇到聯(lián)想的想象題，一定要展開想象再做。并做到語句通順，不寫錯別字，正確用好標點符號。(七)習作部分本學期的習作有8篇：（1）寫一寫自己的課余生活（有趣的事、高興的事）。（2）寫熟悉的人的一件事。（3）畫圖寫內(nèi)容。（以寫秋天的景色為主）（4）觀察日記（5）傳統(tǒng)文化的由來（6）寫吸引人的地方（旅游景點）（7）寫童話故事（8）內(nèi)容不規(guī)定（可以寫人、寫事、寫景物等）復(fù)習方法：先復(fù)習本學期寫過的作文。要讓學生一定要審清題目，知道習作的要求，寫什么，怎樣寫。寫事表人的文章，一定要開頭總起句，再具體寫一、二件最能表現(xiàn)人物品質(zhì)的事，最后總結(jié)段。寫觀察日記，一定要有觀察的時間及觀察的事物，注意日記的格式。寫景物的文章，要注意交待景物的地點，那里風景如何吸引人，要用上學過的好詞好句。寫童話故事的文章，內(nèi)容一定要想象合理，語句通順，不能錯漏百出。寫傳統(tǒng)文化的由來，一定要交待清楚傳統(tǒng)節(jié)日的時間，傳說（來歷）如：農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，它的傳說怎樣，最后結(jié)尾成為傳統(tǒng)的節(jié)日.
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