給學(xué)生銘記終生的教育暨“‘271高效課堂’校長三日策略班”實施方案(1)-資料下載頁
2025-08-04 10:44本頁面
【正文】 堂改革的諸多疑惑及實操辦法與二中專家座談。今日作業(yè)： 就271高效課堂模式下學(xué)生的學(xué)習與成長，請你談?wù)勑〗M建設(shè)的魅力。要 求：結(jié)合學(xué)校的實際，切實引進小組建設(shè)的必要性及其深遠意義，不少于500字。第三天上午8:00—11:551. 自由聽課1節(jié)；：就小組管理、評價和培訓(xùn)的諸多問題提供解決辦法，展示并詮釋相關(guān)實操工具。3．講座：《271高效課堂素質(zhì)教育的突破》下午13:50—17:30：對課改的幾點思考、課改專家與貴校領(lǐng)導(dǎo)座談并商討下一步課改規(guī)劃；； ；5. 畢業(yè)典禮，評出優(yōu)秀個人及小組，頒獎，組織返程。協(xié)議簽訂（合同樣）（與日程安排同時確定）甲方 乙方 乙方于2011年 月 日到 月 日到山東昌樂二中進行 “271高效課堂”校長三日高級策略班的培訓(xùn)學(xué)習。經(jīng)甲乙雙方溝通、協(xié)調(diào)確定本方案后，沒有特殊情況外，不得更改培訓(xùn)內(nèi)容；雙方將公平地對待相互所享有的權(quán)利，并采取一切合理的措施保證本方案的實施。雙方一致表示，希望本方案在相互間公正實施、不損害任何一方的利益；本方案未盡事項，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商簽訂補充協(xié)議，如有異議甲乙雙方協(xié)商解決； 本方案一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。 簽字：甲方 蓋章 乙方 蓋章 2011年 月 日6
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1