小學構建“高效課堂”活動的實施方案-資料下載頁
2024-11-23 00:09本頁面
【正文】 自己的見解，不明白的問題要及時問老師；回答課本上的問題時將書捧在胸前，聲音要宏亮；書寫時執(zhí)筆要正確，要認真書寫，解答過程要規(guī)范，寫在規(guī)定的位置，不寫錯別字，要獨立完成老師布置的作業(yè)；討論問題時要主動參與，積極發(fā)言。堅持先復習后做題，復習是鞏固和消化學習內容的重要環(huán)節(jié)，把所學知識認真復習一遍，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。主要措施教務處堅持每周一個教學常規(guī)訓練主題，從課前準備、讀書姿勢、坐姿、寫字姿勢、舉手姿勢、回答問題站姿、預習習慣、自覺作業(yè)習慣、閱讀習慣等方面對學生進行訓練，有要求、有檢查、有反饋，狠抓落實，確保學生養(yǎng)成良好的學習習慣。工作目標絕大多數學生都形成良好的學習習慣，都能作到主動學習。六、主要措施成立“創(chuàng)建高效課堂”領導小組和工作小組。領導小組組長李波副組長劉士文張晶成員孫石磊王家田李曉劉芳甄曉璐張娟領導小組負責指導操作，注意處理好創(chuàng)建高效課堂和教師專業(yè)成長的關系，工作小組要切實履行職責，確?；顒硬蛔哌^場，收到實效。全體動員，營造氛圍。校長負責、全校動員，形成教師人人探討研究高效課堂的良好局面。加強學習，借鑒經驗。聚焦課堂，突出重點。教師要不斷優(yōu)化教學過程，貫徹課改理念，創(chuàng)新教學模式。校本教研，打造特色。充分發(fā)揮教研組、備課組作用，突出集體備課的作用，強化教研組的工作效能，加大對集體備課的過程性督查，通過同伴互助，促進教師教學設計與實施能力的提高。打造具有本校特色的課堂教學模式。家校聯系，齊抓共管。向家長做好宣傳，積極爭取學生家長的配合，為打造高效課堂提供保證。第 7 頁 共 8 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 8 頁 共 8 頁
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1